2018外研社(一起)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I've got a new kite.》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018外研社(一起)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I've got a new kite.》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)寶貝有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、語(yǔ)言目標(biāo)（Language skills）

　　鞏固和強(qiáng)化上節(jié)課的知識(shí)： “can I have ?? ？Yes, you can./ No, you can’t.

　　能在圖片的提示下聽懂、認(rèn)讀、說(shuō)出新單詞：computer game、jipsaw puzzel、careful、fix,并懂得其意。

　　學(xué)會(huì)表達(dá)某人擁有某物的功能句型“I’ve got ??。 He’s got??。 She’s got??。 It’s got??。”來(lái)進(jìn)行交流。

　　2、 技能目標(biāo)（Objectives of skills）

　　學(xué)會(huì)運(yùn)用have got 表述擁有某物

　　3、情感目標(biāo)（Objectives of emotion and attitude）

　　讓學(xué)生通過自由對(duì)話交流自己擁有的東西，達(dá)到讓其開口說(shuō)英語(yǔ)的目的，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及運(yùn)用英語(yǔ)交流的熱情。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　能正確拼讀新單詞：computer game、jipsaw puzzel、careful、fix； 理解本課句型：I have got??。 并能夠運(yùn)用此句型和別人交流自己擁有的東西。

　　教學(xué)過程：

　　Step1、Warming up:

　　Greeting. T: Hello, boys and girls！

　　S: Hello, teacher！

　　T: How are you, today?

　　S: Fine, thank you.

　　T:What’s the weather like today?

　　S:It’s sunny day.

　　【設(shè)計(jì)意圖：以簡(jiǎn)單輕松的問候進(jìn)入一個(gè)比較愉悅的課堂教學(xué)。】

　　Step 2、Lead-in:

　　老師指自己的物品，如課本、衣服等問。

　　T：what’s this ? S:This is a book；\This is a coat.

　　T：This is my book. I’ve got a book. This is my coat. I’ve got a coat. （板書并做動(dòng)作讓學(xué)生理解意思I’ve got ?）

　　讓學(xué)生運(yùn)用

　　I’ve got——像老師一樣描述自己擁有的東西。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看