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2018外研社(一起)三年級英語上冊《I'm watching TV.》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-08 20:53:15

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社(一起)三年級英語上冊《I'm watching TV.》教案設(shè)計 ,希望對寶貝有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  知識目標(biāo)

  主要掌握以下詞匯watch TV, do homework, eating dinner, talking on the phone等和一些日常交際用語

  What are you / they doing ?

  I'm / We're/ They're watching TV.

  Is he/ she watching TV?

  Yes, he/ she is. No, he/ she isn't.

  技能目標(biāo)

 。1)能用現(xiàn)在進(jìn)行時的各種形式準(zhǔn)確的描述和表達(dá)正在發(fā)生的動作。

  (2)能掌握現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)及一些表示具體動作的詞組搭配,如:watch TV, read books, play soccer, talk with/ to , go to the movies, want to do sth.等。

 。3)能在日常生活中恰當(dāng)理解和運用本單元的話題范圍內(nèi)的單詞和習(xí)慣用語。

  重點難點:

  詞匯、詞組搭配和現(xiàn)在進(jìn)行時的用法。

  教學(xué)過程:

  1、開始說幾句英語引入這節(jié)課的重點:現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。

  然后問What am I doing? (學(xué)生回答You are speaking English.)

  We are having an English class.接著出示幾張圖片問:what is he doing?/What are they doing?讓學(xué)生回答(He is writing/reading./talking on the phone/They are eating dinner)。

  2、叫一位學(xué)生到前面做幾個動作,問What is he doing?讓學(xué)生回答。并把這些短語寫在黑板上。然后出示圖片讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行對話。What is he doing? He/She is……

  3、然后叫一位學(xué)生背對著同學(xué)們做幾個動作讓學(xué)生猜他的動作。

  4、下一步出示幾張圖片老師問學(xué)生答What are they doing?or What is she doing?They’re talking.讓學(xué)生總結(jié)出現(xiàn)在進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)。

  然后在媒體上顯示現(xiàn)在進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)及動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成。

  5、Homework

  描述圖片中人們正在做什么。

  教學(xué)反思:

  本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,通過用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)練習(xí)介紹人們的所作所為,提高了他們的觀察能力和判斷能力,激發(fā)了他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情,學(xué)生都能夠積極參與,敢于開口,語言表達(dá)能力得到了很大的提高,也在練習(xí)中學(xué)會了現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的運用。

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