2018外研社(一起)三年級英語上冊《Do you use chopsticks in England?》教案設計

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　　教學內容：

　　Unit 1Do you want some rice

　　教學目標：

　　1、知識與語言技能目標

　�、倌苈犝f讀寫單詞:Chinese, fast food, chopsticks, difficult, dumplings.

　�、跁�說句型Do you want some rice? Yes, please.\ No, thank you.

　　2、語言運用能力目標

　　Do you want some…? Yes, please.\ No, thank you.就食物的選擇向他人提問或回答他人的提問。

　　3、情感態(tài)度、學習策略目標

　�、儆信d趣聽、說英語，能用英語做游戲。

　�、跇酚谀７�，敢于開口，積極參與主動請教。

　�、勰芊e極與他人合作，共同完成學習任務，培養(yǎng)學生的組織能力和合作精神。

　�、苤�道英語國家中最常見的飲料和食品名稱。

　　教學重點：

　　聽懂、說出Do you want some…? 并做出回答。理解并表達關于食品的簡單信息。

　　教學難點：

　　單詞difficult ,chopsticks的發(fā)音。

　　Do you want some?的運用。

　　教具準備：

　　多媒體課件、食物圖片及卡片、單詞卡、

　　教學過程：

　　一、熱身 Warm-up

　　Greeting.

　　Chant: Noodles and rice.

　　Noodles and rice, are very very nice.

　　Mm, mm, mm, very very nice.

　　Ginger and spice are not very nice.

　　No, no, no, not very nice.

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