2018年外研社三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It's the ABC Song》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It's the ABC Song》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 知識(shí)目標(biāo)：能識(shí)讀字母A----Z, 會(huì)運(yùn)用句式What’s your favourite …?詢問(wèn)。

　　2. 能力目標(biāo) 能夠正確識(shí)讀26個(gè)英文字母，并書寫A----G。

　　3. 情感目標(biāo) 學(xué)唱英文字母歌并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　重點(diǎn)基本能夠聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀詞匯：song, favouriteX|k | B| 1 . c|O |m

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　難點(diǎn)學(xué)會(huì)用What’s your favourite… ?的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　點(diǎn)讀機(jī)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　Step1. Warming up

　　1. Greetings.（師生激情打招呼）

　　2. Free talk.

　　3. Guess：What’s this？

　　【設(shè)計(jì)意圖】: 以簡(jiǎn)單的小游戲熱身，既復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)的知識(shí)，同

　　時(shí)為下文的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

　　Step2. Presentation

　　T: I like oranges/apples.

　　T: Do you like cats /elephants / dogs?

　　T: Ok! Thank you to my boys /girls/pupils. You all like some animals. I like animals too. Guess!

　　T: Dog is my favourite animal.

　　出示favourite單詞卡，教授favourite單詞。

　　T: I like singing the English song!

　　出示song單詞卡，教授song單詞。

　　What’s my favourite song?

　　It’s the ABC Song.

　　What’s the ABC song?

　　一體機(jī)播放視頻the ABC song。

　　采用不同的方式鞏固新單詞：開火車猜口型你大我小等，讓學(xué)生讀的準(zhǔn)，說(shuō)的準(zhǔn)。教師及時(shí)給予公正的評(píng)價(jià)，同時(shí)注意學(xué)生的發(fā)音，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

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