2018年外研社三年級英語下冊《It's the ABC Song》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社三年級英語下冊《It's the ABC Song》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1. 知識目標：能識讀字母A----Z, 會運用句式What’s your favourite …?詢問。

　　2. 能力目標 能夠正確識讀26個英文字母，并書寫A----G。

　　3. 情感目標 學唱英文字母歌并培養(yǎng)學生學習英語的興趣。

　　教學重點：

　　重點基本能夠聽懂,會說,會讀詞匯：song, favouriteX|k | B| 1 . c|O |m

　　教學難點：

　　難點學會用What’s your favourite… ?的語言結(jié)構(gòu)。

　　教學準備：

　　點讀機

　　教學過程：

　　Step1. Warming up

　　1. Greetings.（師生激情打招呼）

　　2. Free talk.

　　3. Guess：What’s this？

　　【設(shè)計意圖】: 以簡單的小游戲熱身，既復(fù)習了之前學習的知識，同

　　時為下文的學習做好鋪墊。

　　Step2. Presentation

　　T: I like oranges/apples.

　　T: Do you like cats /elephants / dogs?

　　T: Ok! Thank you to my boys /girls/pupils. You all like some animals. I like animals too. Guess!

　　T: Dog is my favourite animal.

　　出示favourite單詞卡，教授favourite單詞。

　　T: I like singing the English song!

　　出示song單詞卡，教授song單詞。

　　What’s my favourite song?

　　It’s the ABC Song.

　　What’s the ABC song?

　　一體機播放視頻the ABC song。

　　采用不同的方式鞏固新單詞：開火車猜口型你大我小等，讓學生讀的準，說的準。教師及時給予公正的評價，同時注意學生的發(fā)音，及時糾正錯誤。

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