2018年湘教版五年級語文下冊《袁隆平訪談錄》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版五年級語文下冊《袁隆平訪談錄》的教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考

　　【教材分析】：

　　課文以“訪談錄”的形式介紹了“雜交水稻之父”------袁隆平。

　　作者主要從袁隆平?jīng)Q定研究雜交水稻的原因，研究過程的艱辛以及他樂觀開朗的個(gè)性和不斷創(chuàng)新的精神這幾個(gè)方面進(jìn)行采訪的。

　　【設(shè)計(jì)理念】：

　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。閱讀教學(xué)應(yīng)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教本課時(shí)，可以讀為突破口，引導(dǎo)學(xué)生在讀中品，讀中悟。

　　【教學(xué)目標(biāo)】:

　　1.學(xué)會7個(gè)生字，自己正確讀寫詞語。

　　2．理解課文內(nèi)容，搜集和運(yùn)用有關(guān)資料。

　　3．感受袁隆平的科學(xué)探索精神。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】：

　　了解“訪談錄”的體裁，理解課文內(nèi)容。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】:

　　搜集和運(yùn)用資料補(bǔ)充課文內(nèi)容。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】:生字卡片 搜集資料

　　【教學(xué)時(shí)數(shù)】：2課時(shí)

　　第 一 課 時(shí)

　　一、談話導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們知道嗎?20世紀(jì)初期，我國人民還過著饑腸轆轆的貧困生活。到了20世紀(jì)60年代，我國出現(xiàn)了一個(gè)著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，他解決了人民的饑餓問題，為了感謝他為人類做出重大的成就，中國還以他的名字發(fā)射了一顆衛(wèi)星，你們知道他是誰嗎？（袁隆平）。對了，他就是中國“雜交水稻之父” ------袁隆平。

　�。ò鍟�課題）

　　二、整體感悟

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