2018年湘教版五年級語文上冊《從天氣預報說起》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年湘教版五年級語文上冊《從天氣預報說起》的教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考

　　教學目的：

　　1．認識、會寫“傾、逐、湊、滲、屆、富、擬、述、敘、刊”10個生字。

　　2．有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的部分。

　　3．理解課文內容，感受語言這門藝術的魅力；體會本文論點鮮明、層次分明的表達特點。

　　4．激發(fā)學生學習語言、積累語言的興趣。

　　重點難點：

　　1．重點：朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

　　2．難點：理解課文，激發(fā)學生學習語言、積累語言的興趣。

　　教 具識字卡

　　(一)激情導人

　　上課一開始，教師可播放自己搜集的幾則不同風格的天氣預報，讓學生說說最喜歡哪種天氣預報的表達方式，相機導人新課的學習。

　　(二)初讀課文，學習生字

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