2018年湘教版五年級(jí)語文上冊(cè)《香港有棵老榕樹》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版五年級(jí)語文上冊(cè)《香港有棵老榕樹》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考

　　教學(xué)目的：

　　1．認(rèn)識(shí)、會(huì)寫“灣、港、榕、筑、商、挪、簽、噸、扭、贏”10個(gè)生字。

　　2．有感情地朗讀課文，積累語言。

　　3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)香港人愛樹護(hù)樹的贊美之情，

　　激發(fā)熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1 . 重點(diǎn)：朗讀課文，了解這棵榕樹的昂貴之處。

　　2．難點(diǎn)：理解課文，體會(huì)文章表達(dá)的情感和內(nèi)涵，明白最后一個(gè)自然段的含義。

　　教 具 CAI圖片 資料

　�。ㄒ唬�復(fù)習(xí)引入

　　1、認(rèn)讀、聽寫生字。

　　2、說說課文的內(nèi)容。

　　（二)感悟理解，指導(dǎo)朗讀

　　1．初讀課文，先讓學(xué)生說一說對(duì)這棵樹的初步認(rèn)識(shí)：

　　這是一棵什么樣的榕樹?給你留下了什么印象?并讓學(xué)生讀第一自然段，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)作者意在重點(diǎn)介紹榕樹的昂貴。

　　2．了解這棵樹的昂貴之處是本篇課文教學(xué)的重點(diǎn)。

　　香港人為了讓這棵見證了香港百年滄桑的老榕樹不被砍伐，不被移走，而采取了最昂貴的保護(hù)措施。以“這棵樹究竟貴在何處”引導(dǎo)學(xué)生默讀、思考，并在文中找出相關(guān)語句，指導(dǎo)有感情地朗讀。

　　(1)第二自然段用一個(gè)問句巧妙地過渡：“樹，活的樹，又不賣，何言其貴”，既承接了上文的意思，又揭示了下文的寫作意圖，也恰到好處地激起了讀者的興趣。要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這種語言表達(dá)的藝術(shù)性，提高表達(dá)能力。

　　(2)第七自然段具體介紹了對(duì)這棵榕樹實(shí)施的保護(hù)措施。“直徑18米、深10米……花了兩千多萬港幣”，引導(dǎo)學(xué)生從所列數(shù)字直觀感受其昂貴。

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