2018年西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)《采訪周博士》教案設(shè)計(jì)(2)

　　1、認(rèn)讀生字卡片。（提示容易讀錯(cuò)的地方）

　　2、學(xué)生提出不理解的詞語。

　　3、課文是從哪幾方面介紹燃料家庭的 （課文是從固體燃料，液體燃料和氣體燃料三方面介紹的）

　　4、各個(gè)燃料家庭中分別有哪幾種燃料 （指導(dǎo)分段讀課文）

　　三、按課文的結(jié)構(gòu)分段

　　第一部分（第1段）：總寫燃料家庭里依照不同的性格，可以分為固體燃料，液體燃料和氣體燃料。

　　第二部分（第2~13段）：分別介紹各種燃料的特點(diǎn)和用途。

　　第三部分（第14段）：燃料是工業(yè)的糧食，在現(xiàn)代化的建設(shè)中，燃料的作用非常大。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)鞏固

　　1、聽寫生字詞。

　　2、說說課文介紹了那些燃料。

　　二、研讀課文，理解內(nèi)容

　　1、自由讀課文，完成表格。

　　燃料名稱

　　特點(diǎn)

　　作用

　　2同桌交流表格的內(nèi)容。

　　3全班交流。讀課文相應(yīng)的段落。

　　三、精讀課文，學(xué)習(xí)說明方法

　　1課文在介紹燃料家族時(shí)，運(yùn)用了多種說明方法，讀讀課文，你發(fā)現(xiàn)有哪些說明方法 （把相應(yīng)的句子找出來做上記號(hào)再讀一讀）

　　2抽生讀句子，體會(huì)說明方法。

　　3在課文里，高士其把固體燃料里的木材，無煙煤，煙煤，褐煤，泥炭說成是五兄弟，把它們納入”燃料家庭”之中，使沒有感情的東西具有人的特征：它們有”皮膚”，它們可以”威風(fēng)”……這樣寫有什么好處呢 （體會(huì)這篇科學(xué)小品的趣味性）

　　四、拓展練習(xí)

　　選擇一種你最感興趣的燃料，結(jié)合它的特點(diǎn)和作用，寫一篇燃料的”自述”。
 

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