來源:幼教網(wǎng) 2018-03-08 11:16:28
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年陜旅版三年級英語下冊《This is my teacher.》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)分析:
1. 能夠聽、說、讀、寫單詞:teacher, father, mother,fat, thin, tall, short.
2. 能夠聽說,認(rèn)讀單詞: she, he,
3. 能熟練掌握句型,并能掌握he, she的熟練使用:
Who is she? She is…
Who is he? He is …
He/She is fat/thin/tall/short.
4. 能用句型自由談?wù)撊宋锷矸?并能用所學(xué)形容詞來描述人物的特征。補(bǔ)充單詞brother, sister, grandfather, grandmother.
課前準(zhǔn)備:
1. 教師準(zhǔn)備課文中出現(xiàn)的單詞卡片,以及比較能說明人物特點(diǎn)的全家合影照片。
2. 學(xué)生自己準(zhǔn)備自己的全家合影照片。
教學(xué)過程:
1. 熱身(Warming up)
教師可播放Lesson 5中Let’s sing部分的歌曲,和學(xué)生一起邊跳邊唱進(jìn)行本節(jié)課的熱身活動。
Hello,boys and girls! Nice to meet you !.........
2.新課展示(New Presentation)
a.T:Today I bring you a pleasant to hear song.Please follow
me to sing the song.
b.課件出示李東的全家福,介紹李東的一家,引出mother father
c.教師結(jié)合一些教學(xué)卡片或者課前已經(jīng)準(zhǔn)備好的照片進(jìn)行本課重點(diǎn)句型She is …/Who is he? He is …/He is fat/thin. She is tall/short.及形容詞如fat, thin, tall, short的講解:教師先在投影儀上向同學(xué)們展示自己的全家福照片,通過一邊展示一邊向同學(xué)們介紹教師家里的成員,從而引出Thisismyfather/mymother.She/He is fat/ thin/tall/ short.等本課重點(diǎn)新詞和句型。并且把剛才開課之前Tom的爸爸、Jerry的媽媽的照片拿出來進(jìn)行對比,進(jìn)而讓學(xué)生更快更好的理解本課中的形容詞。教師通過照片中的人物幫學(xué)生總結(jié):fat, thin, short, tall. 它們都是形容詞,可以用來形容人的外貌特征的,fat的意思是肥胖的,厚的,寬的;而thin是它的反義詞,意思是瘦的,薄的,細(xì)的;short和tall也是一對反義詞,short的意思是矮小的,低的;相反tall的意思就是高大的。然后,再用一些孩子們熟悉的動畫人物的外貌特征來舉例讓學(xué)生加深記憶。這里特別要提醒教師最好不要用fat來描述班里體型較胖的孩子,以免孩子的自尊心受到傷害。
另外,教師要給學(xué)生說明本課中出現(xiàn)的Glad to see you.和同學(xué)們接觸過的N之前ice to meet you.表達(dá)的是同樣的意思,可以相互替換使用,同時(shí)我們也可以說成Pleased to meet/see you!
d. 接下來,教師可以通過以下歌謠和學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、鞏固和復(fù)習(xí),分組來進(jìn)行說唱表演,如果學(xué)生掌握的很不錯,教師可以鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的詞匯對下面的chant進(jìn)行換詞改編,教師提供幫助。
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