2018年西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)《三峽之秋》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)作者按時(shí)間順序描寫景物的方法。

　　過程與方法：通過自主探究、想象，領(lǐng)略三峽秋天的美景。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)作者對(duì)秋之三峽的贊美之情，并從中受到美的熏陶。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：在讀中想象三峽之秋的美景，學(xué)習(xí)按照時(shí)間順序觀察與描寫的方法。

　　教具準(zhǔn)備：三峽風(fēng)光圖片、朗讀配樂。

　　教學(xué)方法：情境朗讀，自主探究。

　　教學(xué)流程：

　　一、圖片導(dǎo)入

　　1、學(xué)生欣賞三峽風(fēng)光圖片。

　　2、你知道這是哪里的美景嗎？你對(duì)三峽還有哪些了解？

　�。�1）介紹三峽的地理位置。（三峽位于長江中游，西起四川奉節(jié)白帝城，東至湖北宜昌南津關(guān)，由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，全長139千米。）

　　（2）描寫三峽的古詩，《早發(fā)白帝城》。

　　3、板書課題。

　　二、初讀課文

　　1、自由朗讀課文，概括主要內(nèi)容。

　　2、瀏覽課文，理清順序。

　　思考：全文是按什么順序來描寫三峽美景的？

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