2018年人教(新版)三年級英語下冊《Do you like candy?》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教(新版)三年級英語下冊《Do you like candy?》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、知識目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)字母Ee, Ff和單詞egg, coffee, fruit.要求聽懂、會說能認(rèn)讀。

　　2.學(xué)習(xí)句式Do you like---?Yes, I do.并能在情境中熟練運用。

　　3.能聽懂指令性語句：Show me your fruit. Smell the mango. Eat the eggs. Drink the coffee. 并能形象地表現(xiàn)出來。

　　二、能力目標(biāo)

　　結(jié)合本課目標(biāo)的語句、自由創(chuàng)編對話，培培養(yǎng)學(xué)生運用舉行日常交際的能力。

　　三、情感目標(biāo)

　　1.學(xué)會與他人交流，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作能力。

　　2.激發(fā)學(xué)生熱愛生活的積極情感，幫助學(xué)生形成尊重他人愛好的好品質(zhì)， 在真實的語言運用中引導(dǎo)學(xué)生走入生活、熱愛生活、學(xué)會生活。

　　教學(xué)重點：

　　1. To learn the new letters: E e F f

　　2. To learn the new words: egg, coffee , fruit

　　教學(xué)難點：

　　學(xué)習(xí)句型：Do you like…？

　　教學(xué)方法：

　　愉快教學(xué)法、情境教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法。

　　學(xué)習(xí)方法：

　　小組合作學(xué)習(xí)

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、圖片

　　教學(xué)過程：

　　Step 1 Warm up

　　1. Let’s chant. A A A , apple, mango, mango.

　　2. Look at the pictures and say the words.

　　3. Act out the dialogue.

　　Step 2 Presentation

　　1. To learn the letters: E e and Ff

　　T: Look at the letter.It’s E.（板書Kk 同時讓學(xué)生讀出來）

　　T: Now let’s chant: E, E, E. The big letter E.OK?

　　Ss: OK.（學(xué)生練習(xí)，鞏固新知）

　　同樣方法教學(xué)Ff，（兩人練習(xí)，新知鞏固）

　　T: Let’s play a game. Show me the big letter F,OK?

　　Ss:OK.（學(xué)生利用卡片來練習(xí)字母，進(jìn)一步鞏固新知。）

　�。ㄔO(shè)計意圖：利用朗朗上口的chant,練習(xí)所學(xué)字母，使學(xué)生更好的記憶。游戲能讓學(xué)生更加集中自己的注意力，調(diào)動他們學(xué)習(xí)英語的熱情。）

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