2018年人教(新版)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I have a ball.》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教(新版)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I have a ball.》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能夠在家庭、學(xué)校、野外和街區(qū)等具體情景中理解、說(shuō)出，并能在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中自由運(yùn)用以下語(yǔ)句

　　Look, I have a ball．Me, too！ Really? Yes．It's super！ Cool！ Wow！ Look here！ Can I see it? Sure．Here you are．Thank you．You're welcome．

　　2．能夠聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀以下單詞：doll, ball, kite, balloon, car, bus, bike, taxi, train, ship, plane, boat, 并能運(yùn)用這些詞進(jìn)行情景對(duì)話。

　　3．能夠聽(tīng)懂課堂中所接觸的指令語(yǔ)并做出相應(yīng)的反應(yīng)。

　　內(nèi)容分析：

　　1. Just speak

　　本部分在19課和20課的Just speak的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)I have。。。的句子，并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)習(xí)Really? Yes, Look here！Wow！ It’s super！ 等句子。要求學(xué)生使用這些句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

　　2. Just read

　　學(xué)習(xí)car, bus兩個(gè)新單詞，并能在生活中運(yùn)用。

　　3. Let’s play

　　通過(guò)做游戲，學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)的單詞。通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使學(xué)生樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的自信心。

　　課前準(zhǔn)備：

　　在19課和20課的基礎(chǔ)上再準(zhǔn)備小汽車(chē)和玩具公共汽車(chē)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、唱學(xué)過(guò)的英文歌曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情趣，為上課做準(zhǔn)備。

　　2、自由結(jié)合小組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，復(fù)習(xí)I have a doll/ball/kite/balloon等

　　二、新課導(dǎo)入

　　1、提前要一個(gè)學(xué)生帶一個(gè)遙控小車(chē)，并教會(huì)他說(shuō)I have a car，教師問(wèn)Relly? ；然后再讓他向全班展示帶來(lái)的小汽車(chē)。并說(shuō)Yes, Look here！教師說(shuō)It’s a new car. Wow！ It’s super！ 教他說(shuō)I have a new car. Look here！并讓大家跟著學(xué)。通過(guò)car學(xué)習(xí)bus.

　　2、看掛圖，聽(tīng)錄音，理解對(duì)話的內(nèi)容。然后要求學(xué)生跟讀，并指讀。在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生分角色表演。

　　三、趣味操練

　　分別叫幾個(gè)學(xué)生到黑板前來(lái)每人拿一件實(shí)物，放在身后，然后輪流告訴同學(xué)。

　　A: I have… B: Relly?

　　C: Yes, Look here！ D: Wow！ It’s super！ /It’s new. / /It’s nice. / It’s big. / It’s small.

　　學(xué)生可根據(jù)不同的情況進(jìn)行評(píng)論，教師對(duì)表達(dá)準(zhǔn)確流暢的學(xué)生應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、課外活動(dòng)

　　把學(xué)過(guò)的car和bus等做成“撲克牌”，圖片或單詞都可以，把學(xué)生分成小組，每個(gè)學(xué)生“摸牌”后都要用I have…說(shuō)一句話，說(shuō)得既快又準(zhǔn)確的得一分，最后評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

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