2018年蘇教版五年級語文上冊《去打開大自然綠色的課本》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版五年級語文上冊《去打開大自然綠色的課本》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)生字，理解文中的新詞。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、通過朗讀品味文中的語言文字，感受世界的絢麗多彩，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)生大自然的情感和探索大自然的興趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過朗讀品味文中的語言文字，感受世界的絢麗多彩，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)生大自然的情感和探索大自然的興趣。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）揭題設(shè)疑，導(dǎo)入新課

　　1、板書課題，讀題。

　　2、引導(dǎo)質(zhì)疑，讀題后，你有何疑問呢？（學(xué)生質(zhì)疑）

　�。ǘ�）初讀課文，學(xué)習(xí)生字

　　1、帶著疑問，學(xué)生按要求自學(xué)，教師巡視（邊讀邊做標(biāo)記，讀完后可四人交流。）

　　2、自學(xué)生字詞。

　　3、檢查生字自學(xué)情況。

　�。ㄌ嵝褜W(xué)生讀準(zhǔn)“覽、芬、馨、襟、昏、瀚、耘”均為前鼻音）

　　4、指名朗讀課文。

　　（三）品讀課文

　　1、聽老師范讀課文。

　　2、學(xué)習(xí)第一節(jié)：

　　（1）指名讀第一節(jié)，這節(jié)寫了誰去召喚誰呢？（是祖國召喚孩子們，是作者在召喚孩子們。）

　　（2）應(yīng)該用怎樣的語氣讀出祖國對孩子們的召喚呢？（深情地呼喚、深深地期待的語氣來讀這一節(jié)）

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