2018年冀教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Homework》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Homework》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識(shí)目標(biāo)：能在聽說(shuō)讀方面掌握和運(yùn)用四個(gè)短語(yǔ)：do my homework \read a book\write a story \draw a picture。

　　2、 能力目標(biāo)：能夠在日常生活中靈活運(yùn)用所學(xué)的短語(yǔ)詞匯和句型。

　　3、 情感態(tài)度，價(jià)值觀：運(yùn)用講故事、做游戲、唱歌謠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的課堂常規(guī)。運(yùn)用合作討論學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生合作精神 。

　　重點(diǎn)：聽說(shuō)讀方面掌握和運(yùn)用四個(gè)短語(yǔ)：do my homework \read a book\write a story \draw a picture。

　　難點(diǎn)：read正確讀音以及運(yùn)用四個(gè)短語(yǔ)。

　　教具：自制課件或錄音機(jī)，一本故事書，動(dòng)詞短語(yǔ)卡片，月亮佩飾卡片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　Step one Class opening

　　1.Greeting

　　Hello , boys and girls ! How are you today ?…

　　2. Sing a song （光盤課件歌曲）

　　(This is the way we walk to school \write with pencils\draw with markers)

　　（設(shè)計(jì)思路：以學(xué)生學(xué)過(guò)的歌曲創(chuàng)造一個(gè)愉快的氛圍。）

　　Step two New concept

　　復(fù)習(xí)引入：新課1. read a book

　　Play a game : 做“擊鼓傳花”的游戲，(故事書代花)問(wèn)學(xué)生：“What do you do in the evening?”花傳到誰(shuí)手里，就答：“In the evening ,I do my homework .”板書句子。特意安排傳到老師的手里，說(shuō):“In the evening ,I read a book.”(同時(shí)做出動(dòng)作)。

　�。ㄔO(shè)計(jì)思路：用看圖片、游戲復(fù)習(xí)do homework,擊鼓傳花游戲又自然引人下面新的動(dòng)詞短語(yǔ)read a book。）

　　強(qiáng)調(diào)“read”的讀法與“meat tea”讀音的相同點(diǎn)。與“red”的不同（課件出示讀音區(qū)別），

　　(設(shè)計(jì)思路：用比較讀音的方法讓學(xué)生體會(huì)讀音規(guī)律。)

　　Drill:Say it and do the action.

　�。ㄔO(shè)計(jì)思路：邊說(shuō)邊表演符合學(xué)生愛(ài)表演的特點(diǎn)，提高了學(xué)習(xí)的興趣。）

　　2.write a story.

　　(Point to the story book):This is a story book..舉出幾種故事名稱�！栋籽┕�主》is a story , 《拇指姑娘》is a story ……讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)的故事:My favourite story is……

　　T：Can you write a story?每天我們身邊都在發(fā)生story,大家要做個(gè)有心人，要常常write a story……

　　Say the action

　　Drill:Say it and do the action.

　　3.picture.

　　Take out a story book. Point to some pictures,let the students find out some pictures from the English book.

　　Let the students say with the actions .

　�。�看高芷欣為故事畫畫圖片）What does she do ?Say the action.Draw a picture.T:Draw a picture for the story. 并在此解釋“for”的意思 。

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