2018年冀教版三年級英語下冊《Again, please !》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級英語下冊《Again, please !》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學目標：

　　1、知識與技能：

　　能夠聽、說、讀、運用本單元詞匯breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening 數(shù)詞11-15

　　會唱本單元英文歌曲“It’s time for lunch”。

　　2、過程與方法：

　　運用游戲，調(diào)動學生積極參與。創(chuàng)設情境，創(chuàng)編對話。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：

　　小組合作的形式培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作的精神。

　　提高學生的學習興趣，樹立學生學習的自信心。

　　二、教學重點：

　　能夠聽、說、讀、運用本單元詞匯breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening 數(shù)詞11-15

　　三、教學難點：

　　理解和口頭運用本單元的重點句子。

　　四、教具學具：

　　單詞卡片，錄音機。

　　五、教學過程：

　　1、Greating .

　�。�1）Free talk.

　　How are you ? How old are you ?

　　What’s this ? Do you like ____ ?

　　How many ____ ?

　　What’s for breakfast/lunch/supper？

　�。�2）Sing an English song

　　It’s time for lunch.

　　2、Review

　　（1）Guessing game “What’s this?”

　　教師將所學過的表示食物的卡片背面展示給學生，請他們猜測What’s this? （本單元要求掌握的單詞：chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables）當學生回答正確后，教師作為獎勵將卡片贈送給學生。

　　（2） 全班活動，單詞分類

　　T: I eat breakfast in the morning.

　　S :I eat lunch in the afternoon.

　　S :I eat supper in the evening.

　　教師在學生說的同時板書句子，讓孩子們觀察eat后面的單詞有什么特點，the后面的單詞又有什么共同之處，將breakfast lunch supper歸為三餐類，將 morning afternoon evening歸為時間類。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看