來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 10:39:46
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《金色的魚(yú)鉤》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)入情入境閱讀課文,體會(huì)文中人物間令人震撼的情。
2.領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。
3.收集戰(zhàn)爭(zhēng)期間令人感動(dòng)的人或事。
教學(xué)重點(diǎn):
入情入境地讀,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn):
領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、資料交流,初融情感
1.兩國(guó)人民在戰(zhàn)火紛飛中結(jié)下深厚的友誼,在列車(chē)開(kāi)動(dòng)的一剎那,心中的激情噴涌而出,這惜別的場(chǎng)面真讓人感慨萬(wàn)千,同學(xué)們也收集了相關(guān)資料,讓我們一起來(lái)感受這人間真情吧。
2.交流資料。
二、入情入境,深悟情感
1.這節(jié)課,就讓我們走進(jìn)草地深處,翻開(kāi)發(fā)黃的歷史,再現(xiàn)當(dāng)年那不起眼的小小魚(yú)鉤吧。齊讀課題。
2.同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文,說(shuō)說(shuō)這魚(yú)鉤是什么樣子?
3.齊讀句子:[小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)=www.xxjxsJ.cn]
他喜出望外地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)魚(yú)鉤。
4.就是這個(gè)小小的魚(yú)鉤,挽救了三個(gè)瀕臨死亡的生命,究竟發(fā)生了什么事呢?默讀課文,想:文章講了一件什么事?
5.把你感動(dòng)的句子勾畫(huà)出來(lái),并談?wù)勛约旱母惺堋?br />
6.多么讓人感動(dòng)的故事啊,在老班長(zhǎng)、戰(zhàn)士之間,這深深的
戰(zhàn)友情是他們戰(zhàn)勝重重困難的力量,是他們寒冬中看到希望的濃濃暖意,讀了這個(gè)故事,你能談?wù)勀愕母惺軉幔?br />
7.說(shuō)說(shuō)“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒”的理解。
8.這篇文章有什么寫(xiě)作特點(diǎn)?
。1)巧妙地點(diǎn)明主題。
。2)典型人物的刻畫(huà)。
。3)精彩的對(duì)話描寫(xiě)。
。4)動(dòng)人的真情實(shí)感。
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