2018年人教版五年級語文下冊《冀中的地道戰(zhàn)》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級語文下冊《冀中的地道戰(zhàn)》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.地道戰(zhàn)是冀中人民創(chuàng)造的一種十分巧妙的對敵斗爭方式，通過學(xué)習(xí)了解地道戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，增強(qiáng)其民族自豪感。

　　2.理解地道戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭史上的特殊地位。

　　3.為課文分段，歸納段意，并學(xué)會分層和寫出層意。

　　4.朗讀。背誦課文第4自然段。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解冀中地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理清課文的條理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解冀中地道戰(zhàn)的特殊地位。

　　教學(xué)時間：

　　2課時。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　光盤

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　教學(xué)目的：

　　教學(xué)生字新詞、了解課文大意，給課文分段。

　　一、板書課題：冀中地道戰(zhàn)

　　解題：冀，河北省簡稱；冀中：指冀中平原；地道：在地下挖洞，形成通道。

　　二、整體入手，初讀課文，了解大意

　　1.自由讀，思考

　　①地道戰(zhàn)這種斗爭方式是在什么情況下產(chǎn)生的？

　�、诘氐赖氖綐雍吞攸c(diǎn)各是什么？

　　2.預(yù)習(xí)生字、新詞。

　　堡壘：作防守用的堅固建筑物。

　　妨礙：阻礙。

　　隱蔽：借旁的事物來遮掩。

　　迷惑：辨不清，摸不著頭腦。

　　三、讀熟課文、理清順序，劃分段落

　　第一段（1～2自然段）為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民用地道戰(zhàn)同敵人斗爭。

　　第二段（3～7自然段）地道戰(zhàn)簡直是個奇跡，有效地打擊了敵人，體現(xiàn)了人民無窮無盡的智慧。

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