2018年人教版五年級語文上冊《可愛的草塘》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級語文上冊《可愛的草塘》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、激情導入，揭示課題

　　1、出示課文插圖，引入課題。

　　2、板書課題，學生齊讀。

　　二、檢查預習

　　1、引導交流收集的有關(guān)北大荒的資料。（教師補充介紹，使學生了解北大荒原來交通不便，人煙稀少，豐富的土地資源長期處于沉睡之中，解放以后，廣大解放軍官兵開發(fā)北大荒，建起了一個個機械化的國營農(nóng)場，把北大荒變成了美麗富饒的“北大倉”。）

　　2、出示生字卡片，指名認讀并組詞，集體糾正誤讀。

　　三、初讀課文，整體感知

　　1、自由讀文，了解課文的主要內(nèi)容，并畫出不理解的詞語。

　　2、引導交流讀文收獲，并質(zhì)疑、解疑。

　　四、再讀課文，理清課文的敘述順序。

　　五、熟讀課文，了解草塘的可愛主要體現(xiàn)在哪些地方。

　　1、學生讀文思考后，集體討論。

　　2、教師引導歸納：草塘的可愛主要表現(xiàn)在景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富兩方面。

　　六、布置作業(yè)

　　熟讀課文，抄寫生字、詞語。

　　【板書設計】

　　呆膩

　　大、綠

　　景色美麗　 　　 驚喜

　　水 清

　　26可愛的草塘 贊嘆

　　狍 子

　　物產(chǎn)豐富 野 雞

　　魚 …… 愛戀
 

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