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2018年廣東開(kāi)心英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What time is it?》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-06 17:02:37

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣東開(kāi)心英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What time is it?》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯class, bed, OK。能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀詞匯wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner。

  2. 能正確地運(yùn)用對(duì)話(huà)中的日常用語(yǔ)和句型What time is it? It’s … o’clock. It’s time for … Hurry up.

  教學(xué)重點(diǎn):

  1. 句型:What time is it? It’s … o’clock. It’s time for …

  2. 詞匯:o’clock, bed, OK, breakfast, dinner

  教學(xué)難點(diǎn):

  1. 能正確地理解、朗讀對(duì)話(huà)內(nèi)容,并能在教師幫助下復(fù)述對(duì)話(huà)。

  2. 詞匯:class, bed, breakfast, dinner的讀音。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  PPT、數(shù)字卡片、鐘面、事先打好四線(xiàn)格。

  教學(xué)過(guò)程:

  課前播放歌曲“Ten little Indian Boys”。

  Step 1. Greeting and warm up

  1. Greetings.

  T: It’s time for class. Ok?

  S: Ok.

  T: Good morning,class.

  S: Good morning,Miss ...

  Step 2 Let’s learn

  T:Today,Let`s learn Unit 6 What time is it?

  出示總體學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.通過(guò)讀、說(shuō)等形式,掌握A板塊對(duì)話(huà)。

  2.在對(duì)話(huà)學(xué)習(xí)過(guò)程中理解并初步運(yùn)用句型 :What time is it? It`s …o`clock.來(lái)詢(xún)問(wèn)和回答時(shí)間。

  3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中能體會(huì)用英語(yǔ)交流帶來(lái)的成就感。

  A.T: Last lesson, we learned the numbers. Can you count from one to eleven?

  Ss: Yes! (Ss count from one to ten)

  T: Please look and react.(教師手勢(shì)表示數(shù)字,讓學(xué)生快速反應(yīng))

  B. T: Do you know what it is?

  Yes, it’ s a clock.

  It can tell us the time.

  Today, we will talk about the time. (Teach: time)

  T: What time is it? It’s … o’clock(教授o’clock)

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