來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-06 14:45:04
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)內(nèi)容:
西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第118頁(yè)例1、例2及相關(guān)練習(xí)題。
教學(xué)目標(biāo):
1、在觀察、操作、交流中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的一些基本特征,能辨認(rèn)軸對(duì)稱(chēng)圖形,找出軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。
2、通過(guò)觀察、操作活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。
3、充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱(chēng)美,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的基本特征。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握辨別軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教具:多媒體課件、一些簡(jiǎn)單的幾何圖形、蝴蝶圖形。
學(xué)具:一些簡(jiǎn)單的幾何圖形(一些對(duì)稱(chēng)、一些不對(duì)稱(chēng))
教學(xué)過(guò)程:
一、游戲活動(dòng)激趣,認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)物體
1、游戲“猜一猜”:課件依次出示“剪刀、掃帚、飛機(jī)、梳子”的一部分,分男、女生猜。
2、認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)物體
(1)師質(zhì)疑:為什么女生猜得又快又準(zhǔn)呢?
。2)小結(jié):像這樣兩邊形狀、大小都完全相同的物體,我們就說(shuō)它是對(duì)稱(chēng)物體。(板書(shū):對(duì)稱(chēng))
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)猜物體游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)分析猜謎成敗原因,加深學(xué)生對(duì)對(duì)稱(chēng)物體特征的再認(rèn)識(shí),為后面認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形打下基礎(chǔ)!
二、猜想驗(yàn)證新知,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形
。ㄒ唬┏醪礁兄獙(duì)稱(chēng)圖形
1、將“剪刀、飛機(jī)、扇子”等對(duì)稱(chēng)物體抽象出平面圖形,讓學(xué)生觀察,這些平面圖形還是不是對(duì)稱(chēng)的。
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