2018年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)歷探索整百數(shù)乘一位數(shù)算法的過(guò)程，會(huì)口算整百數(shù)乘一位數(shù)。

　　2、在具體情境中應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問(wèn)題的能力。

　　3、在探索算法和解決問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

　　教學(xué)重點(diǎn)：探索算法，理解算理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：能理解多種算法的意思。

　　教學(xué)對(duì)策：多向思維發(fā)散，擇優(yōu)選取最佳解法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖

　　教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

　　復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)，不進(jìn)位的口算。

　　口算卡片出示。

　　指名口算，說(shuō)說(shuō)算法。

　　二、探究新知。

　　教學(xué)例題。

　�。ㄒ唬┣榫骋�入

　　出示場(chǎng)景圖。

　　看圖，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？

　　你能提出什么問(wèn)題？

　　（二）自主探究

　　師：同學(xué)們提了很多問(wèn)題，現(xiàn)在我們先來(lái)解決其中的兩個(gè)問(wèn)題：

　　1、出示問(wèn)題：女孩跑多少米？

　　怎樣列式？

　　指名口答算式。

　　獨(dú)立試算后先同桌交流，再班內(nèi)交流：誰(shuí)來(lái)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？

　　指名口答算法，學(xué)生的算法可能有3種，教師板書(shū)。

　　師：你喜歡哪種算法？你為什么喜歡這種算法？引導(dǎo)學(xué)生用第2、3種算法口算。

　　2、出示問(wèn)題：男孩跑多少米？

　　你是怎樣算的？先自己算一算，再在小組里和同學(xué)交流一下。

　　交流算法。

　　3、比一比，試一試的題和例題有什么相同和不同的地方？

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看