2018人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教案設(shè)計(jì)(3)

　　A、教師：知道了這個(gè)關(guān)系，那我們來看看黑板上的兩種計(jì)時(shí)法，它們有什么相同和不同的地方嗎？先仔細(xì)觀察再和你的同桌說說你的發(fā)現(xiàn)。

　　B、反饋：教師：誰(shuí)來說說你的發(fā)現(xiàn)？誰(shuí)還有不同的發(fā)現(xiàn)？

　�。ㄆ胀ㄓ�(jì)時(shí)法有時(shí)間詞，24時(shí)計(jì)時(shí)法沒有。）

　　教師：為什么普通計(jì)時(shí)法要有時(shí)間詞，而24時(shí)計(jì)時(shí)法不需要？

　　小結(jié)：是啊，24時(shí)計(jì)時(shí)法是從0時(shí)到24時(shí)來表示時(shí)間的，每個(gè)數(shù)都是獨(dú)一無二的，而普通計(jì)時(shí)法中的每個(gè)數(shù)在一天中都會(huì)出現(xiàn)兩次，必須加上時(shí)間詞進(jìn)行區(qū)分。

　�。ㄏ挛�1時(shí)前：兩種計(jì)時(shí)法的數(shù)一樣；下午1時(shí)開始：普通計(jì)時(shí)法+12=24時(shí)計(jì)時(shí)法）

　　教師：你能用一個(gè)算式來表達(dá)嗎？是不是一天中所有的時(shí)刻都是普通計(jì)時(shí)法表示的數(shù)加12得到24時(shí)計(jì)時(shí)法？那你能給他加個(gè)條件嗎？從什么時(shí)候開始？

　　7、交流點(diǎn)撥

　�。�1）、 在一天里，鐘面上的時(shí)針正好走（兩）圈，共（24）小時(shí)。所以，經(jīng)常采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，通常叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。

　�。�2）、 普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法：從下午1時(shí)到深夜12時(shí)，普通計(jì)時(shí)法+12=24時(shí)計(jì)時(shí)法

　�。�3）24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)為普通計(jì)時(shí)法：從13時(shí)到24時(shí)，24時(shí)計(jì)時(shí)法-12=普通計(jì)時(shí)法

　　8、練測(cè)反饋

　�。�1）、 填空

　�、� 一天有（ ）小時(shí)，一天里，時(shí)針正好走（ ）圈。

　�、谛碌囊惶焓菑纳钜梗� ）時(shí)開始的，這個(gè)時(shí)刻也叫做（ ）或（ ）

　　六、教學(xué)結(jié)束：

　　布置學(xué)生回去尋找生活中的24時(shí)計(jì)時(shí)法。

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