2018人教新課標三年級數(shù)學上冊《多位數(shù)乘一位數(shù)》教案設(shè)計

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　　教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學三年級上冊數(shù)學86至87頁的例題，試一試，這部分內(nèi)容是學生在學習了“因數(shù)中間有0的乘法”之后學生接觸的新知識，為后面學習打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生應(yīng)用意識和能力，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，培養(yǎng)學生學會合作學習，讓學生在討論交流中探索新知。

　　教學目標：

　　1、使學生掌握三位數(shù)（末尾有0的）乘一位數(shù)乘法的計算方法，能正確地進行計算。

　　2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力。

　　3、培養(yǎng)學生自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。

　　4、激勵學生評價與反思，體驗解決困惑成功喜悅。

　　教學重點：掌握三位數(shù)（末尾有0的）乘一位數(shù)乘法的計算方法。

　　教學過程

　　一、 知識鋪墊

　　1、口算。

　　30×2＝答案

　　10×6＝答案

　　300×2＝答案

　　40×6＝答案

　　3000×2＝答案

　　500×6＝答案

　　小結(jié)：一個因數(shù)末尾有0的乘法題，可以用多位數(shù)中0前面的數(shù)乘一位數(shù)，再看多位數(shù)末尾有幾個0，就在乘得的積的后面添幾個0。

　　2、用豎式計算。

　　227×5＝答案　　603×4＝答案

　　《設(shè)計意圖：通過復習整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算，為學生在例題的學習中，能靈活地運用遷移的方法，筆算一個因數(shù)末尾有0的乘法》

　　二、 新課教學

　　1、 導入新課 ：談?wù)勛x書有什么好處？

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