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2018年浙教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紙的故事》教案設(shè)計(jì)(4)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-02 10:08:42

說(shuō)兩句



  4、討論:你認(rèn)為我們的祖先“真了不起”體現(xiàn)在哪里?

  (早在兩千多年前就發(fā)明了紙,使中國(guó)成為世界上最早

  發(fā)明紙的國(guó)家;比外國(guó)人早一千多年用上紙,而且外國(guó)

  造紙的方法是從中國(guó)傳出去的;不斷改進(jìn)造紙技術(shù)和方

  法。)

  5、板書:邊板書邊理解“輕薄”

  棉絮和麻做紙—樹皮、破布做紙

  (粗厚) (輕薄便宜)

  七、拓展說(shuō)話(4分)

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)四大發(fā)明,進(jìn)一步體會(huì)中國(guó)人民的偉大。

  課外閱讀:

  “火藥的發(fā)明”“畢升發(fā)明印刷術(shù)”“指南針”“蔡倫造紙術(shù)”

  2、看看現(xiàn)在的紙,理解紙?jiān)诂F(xiàn)代社會(huì)中的不斷進(jìn)步!赌

  知道下面紙的新鮮事嗎?》《生活中處處有紙,你相信嗎?》

  3、寫話練習(xí),把自己最感動(dòng),最想說(shuō)的或很感興趣的話寫

  下來(lái)。

  八、作業(yè):(1分)

  1、完成作業(yè)本上剩余部分。

  2、把紙的發(fā)明過(guò)程回家說(shuō)給父母聽(tīng)一聽(tīng)。

  板書:

  1、紙的故事

  紙的發(fā)明過(guò)程:

  竹片做成—絲綢當(dāng)紙—棉絮和麻做紙—樹皮、破布做紙

  (重) (貴) (粗厚) (輕薄便宜)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)部首查字法并加以 運(yùn)用。

  以上就是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《紙的故事》教學(xué)案例全文,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

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