2018年教科版五年級語文下冊《北京話》教案設(shè)計(2)

　　六、遷移練習(xí)

　　作者喜歡北京話的原因是什么？

　　七、作業(yè)

　　朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

　　第二課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.正確流利有感情朗讀課文。

　　2.正確美觀書寫生字。

　　3.學(xué)習(xí)作者的寫作方法。

　　教學(xué)重點：正確美觀書寫生字。

　　教學(xué)難點：學(xué)習(xí)作者的寫作方法。

　　教學(xué)方法：

　　自主學(xué)習(xí) 合作探究

　　教具：

　　多媒體課件

　　教學(xué)流程：

　　一、回憶課文，導(dǎo)入新課

　　上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《北京話》，誰能來說說課文主要寫了什么？

　　指名檢測。指名輪流朗讀課文。這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《北京話》一課，板書課題。

　　二、比說話——體會寫法

　　我們繼續(xù)走進(jìn)《北京話》，一起了解北京話的特點。

　　1.出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者的說明方法。

　　2.出示自學(xué)提示 自學(xué)提示：自由讀文，舉例說說課文中的寫作方法，說說這樣寫有什么好處？

　　3.生自學(xué)，交流匯報

　　三、比寫字——美觀正確

　　1.接下來我們比一比誰會寫的字寫得美觀、正確。

　　2.課件出示自學(xué)指導(dǎo)： 請同學(xué)們自己看生字，重點看你不會的，注意每個字的筆順和筆畫。（3分鐘后聽寫）

　　四、總結(jié)

　　你愛上北京話了嗎？現(xiàn)在，我們一起聽一段北京話，體會北京花的魅力。

　　五、作業(yè)

　　抄寫會寫的字每字3遍。

　　板書設(shè)計：

　　北京話

　　好聽 易懂 深遠(yuǎn) 廣博 不朽

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