2018年冀教版五年級語文上冊《生命中最美好的時刻》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018冀教版五年級語文上冊《生命中最美好的時刻》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　★知識與能力

　　1、學習生字新詞，豐富字詞積累。

　　2、誦讀課文，了解作者生命中的最美好時刻指的是什么。

　　3、培養(yǎng)自主閱讀的、合作探究的學習能力。

　　★過程與方法

　　1、生活體驗喚起學習欲望。

　　2、音畫移情喚起情感共鳴。

　　3、誦讀吟詠領(lǐng)悟“美好時刻”。

　　4、美好畫面激發(fā)創(chuàng)美激情。

　　★情感、態(tài)度與價值觀

　　體會作者對母親的懷念之情，喚起學生的共鳴，感受生活的美好瞬間。

　　★教學重點難

　　透過文字獲得幸福美好的感情體驗，并升華至文章主旨，體會作者對母親的懷念之情。

　　教學準備

　　多媒體課件

　　學生準備

　　1、回顧自己生命中最美好的時刻。

　　2、自學本課生字詞。

　　教學設(shè)計

　　一回顧生活，引入課題。

　　1、師：同學們，每個人一生不管長短，都會有讓自己感到最美好的時刻.你生命中最美好的時刻是什么時候呢？請與我們分享。

　　2、學生回憶自己感覺幸福和美好的事物，交流自己的生活體驗。

　　3、師：讓我們一起來感悟一個同學“生命中的最美好時刻”。（課件出示）

　　當我看到盛開的花朵時，這是生命中最美好的時刻，因為我看到他們，心情就會無比順暢。

　　當我?guī)椭鷦e人時，這是我生命中最美好的時刻。因為我的幫助，給她快樂也讓我自己快樂。

　　當我與同學游戲時，這是我生命中最美好的時刻，因為游戲，會讓我在快樂中感受友誼。

　　當我鉆進媽媽的懷抱時，這是我生命中最美好的時刻，因為媽媽的懷抱，帶給我無限的溫暖。

　　4、師：今天我們一起來體會作家格拉迪·貝爾的《生命中最美好的時刻》。（板書課題）

　　（設(shè)計理念：導(dǎo)入部分以同學的生活體驗喚起學生的共鳴。開門見山，直入主題：人的一生中總有一段最美好的時刻）

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