2018語文A版三年級語文上冊《祖沖之》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018語文A版三年級語文上冊《祖沖之》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1．學習祖沖之嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和頑強斗爭的精神。

　　2．學習精選材料表現(xiàn)人物品質(zhì)和在記敘中進行議論的方法。

　　教學重點：

　　學習祖沖之嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和頑強斗爭的精神。

　　教學難點：

　　學習精選材料表現(xiàn)人物品質(zhì)和在記敘中進行議論的方法。

　　教學過程：

　　一、以聽寫一段話導入課文

　　“閱讀別人傳記的人，他就度著不止是一個人的，而是很多人的生活。這是由于，通過在自己的生活經(jīng)驗之上添加旁人的經(jīng)驗，他就擴充了自己的生活經(jīng)驗……”

　　——引自《偉大科學家的生活傳記》一書《導言》。

　　這個單元是兩篇傳記：《祖沖之》與《哥白尼》。學習之后，要在自己的生活經(jīng)驗之上添加他們的經(jīng)驗，擴充自己的經(jīng)驗。

　　能夠擴充些什么呢！先讀《祖沖之》這篇。

　　二、檢查預(yù)習

　　1．就你們所知，祖沖之最突出的成就是什么？為什么說是最突出的成就？

　　π3.1415926---3.1415927之間，數(shù)學上圓周率的計算攀登了當時數(shù)學的最高峰，在世界上領(lǐng)先了一千年。

　　2．祖沖之的巨大貢獻僅止于此嗎？

　　不止。在天文學上同樣有突出的貢獻，那就是編制新的歷法——《大明歷》。“最好”一詞表明了達到當時的最高水平。

　　三、講讀課文

　　1．祖沖之在數(shù)學和天文學上有如此突出的成就，故傳記一開始就作了十分明確的判斷。

　　齊讀第1節(jié)要求

　�。�1）先找出句子的主干。祖沖之是科學家。

　　（2）說明兩個附加語的作用。生活的時代——南北朝時代的南朝，經(jīng)歷宋、齊兩朝代；杰出——超眾。不但在成就，而且在精神。

　�。�3）說明這個句子在全文的作用�？偭嗳�文。

　　2．傳記既介紹了他取得的成就，又介紹他怎么會取得如此突出成就的。文章怎么介紹的呢？

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