來源:幼教網(wǎng) 2018-02-28 22:01:05
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)《一曲胡笳救孤域》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、自學(xué)本課生字,結(jié)合語境理解“水泄不通、悅耳動(dòng)聽、哀傷凄婉、千古佳話”等詞語的意思。了解成語“四面楚歌”的出處。
2、想象說話,感受名將劉琨在困境中的心境,對(duì)他“一曲胡笳救孤城”的智慧之舉產(chǎn)生敬佩之情。
3、有感情地朗讀課文,研讀重點(diǎn)語句,根據(jù)胡笳曲所表現(xiàn)的情感,動(dòng)筆寫家書,體會(huì)家人的思親之情! 4、拓展古詩《登幽州臺(tái)歌》和《春望》,感悟詩的意境,體會(huì)劉琨的心情。(在誦讀的過程中感悟經(jīng)典的力量)
教學(xué)重點(diǎn):
以故事情節(jié)的發(fā)展為線索,用簡(jiǎn)練的語言概括課文的主要內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn):
展開合理的想象進(jìn)行說話,對(duì)劉琨“一曲胡笳救孤城”的舉動(dòng)產(chǎn)生敬佩之情。
教學(xué)過程:
課前:出示資料——四面楚歌
楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽的楚軍被劉邦帶領(lǐng)的漢軍重重包圍,劉邦讓漢軍唱起楚歌。楚軍聽見四周傳來的楚歌,軍心動(dòng)搖,戰(zhàn)斗失敗。最終項(xiàng)羽在烏江邊自刎。
一、一座孤城
1、齊讀課題
釋:胡笳
孤城:孤,孤立無援。課文中的“孤城”就是晉陽城
2、晉陽城是怎樣成為一座孤城的?(板書:一座孤城)
請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文1——2節(jié)
交流(兵力懸殊、援兵未到、兵力減弱、糧食減少)
3、出示相關(guān)的句子,指導(dǎo)朗讀
有一年,匈奴騎兵五萬人馬入侵,將晉陽城圍得水泄不通。
當(dāng)時(shí)晉陽城里守軍不過兩千,劉琨一面調(diào)集軍隊(duì)準(zhǔn)備死守,一面派人出城求援。
幾天過去了,援軍還未來到。
城里的兵力在減弱,糧食在減少。
二、一聲聲長(zhǎng)嘯
1、眼看守城即將被攻破,作為總指揮的劉琨怎么不急呢。ò鍟杭保
2、劉琨急得寢食難安,一天晚上,他登上了城樓。
(出示:這時(shí),城里城外一片寂靜,一輪明月掛在空中,月光下,遠(yuǎn)處匈奴騎兵的營(yíng)地隱約可見。劉琨凝視遠(yuǎn)方,面對(duì)邊塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住發(fā)出一聲聲長(zhǎng)嘯。)
劉琨登上城樓,看到了______、______、_______ …… (根據(jù)課文的描寫交流朗讀)
然而他看不到______、看不到 ______、看不到______……(交流)
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