2018湘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《刻舟求劍》教案設(shè)計(jì) (3)

　　3、學(xué)生用自己的話試講故事。

　　4、布置學(xué)生回家后把這個(gè)故事講給爸爸、媽媽聽(tīng)。

　�。ǘ�）分析識(shí)記字形，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)練習(xí)

　　1、學(xué)生自學(xué)生字，分析字形。

　　2、交流識(shí)記字形的方法。

　�。�1）“寶、劍、靠”三個(gè)生字都是由熟字加上偏旁或兩個(gè)熟字組成的，可以利用學(xué)過(guò)的熟字識(shí)記字形。

　�。�2）“求”是“球”的一部分。

　�。�3）重點(diǎn)指導(dǎo)：

　　催：右下與“難”比較。

　　靠：上下結(jié)構(gòu)，“告、非”各占一半。

　　求：共七畫(huà)，與“水”的寫(xiě)法不同，第三筆是“點(diǎn)”，第四筆是“提”，不要把這兩筆寫(xiě)成一筆。

　　3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，提醒學(xué)生注意各字在田字格中的位置以及重點(diǎn)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)運(yùn)筆方法。

　　求：共七畫(huà)，與水的寫(xiě)法不同，第三筆是“點(diǎn)”，第四筆是“提”，不要把這兩筆寫(xiě)成一筆。

　　催：左窄右寬，左邊是單立人，右邊的上半部是“山”，下半部是“隹”。

　　寶：上面是寶蓋兒，第三筆是“橫鉤”，不是“橫折”。

　　劍：左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄。左邊是“僉”，第七筆是“提”，不是“橫”。

　　靠：上邊“告”要寫(xiě)扁一些，下邊“非”要寫(xiě)短一些。

　　4、學(xué)生在田字本上練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。

　�。ㄈ�）擴(kuò)展綜習(xí)

　　讓學(xué)生從課外書(shū)籍中選擇自己喜歡的寓言，并練習(xí)講熟練，準(zhǔn)備參加班級(jí)的講故事比賽。

　　隨堂練習(xí)

　　1、加偏旁或部件組成新字，再組詞。

　　2、把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　�。�1）的這個(gè)人真______

　　（2）________果然_________

　　五、教學(xué)結(jié)束：

　　展開(kāi)想象，把那個(gè)人求刻的情景寫(xiě)下來(lái)。

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