來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-28 17:56:12
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018湘教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《外婆家的小屋》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
第一課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,初步了解課文內(nèi)容。
2.從美入手,以讀解義。
3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):掌握生字詞。
難點(diǎn):體會(huì)含義深刻的句子的意義。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
一、 欣賞小屋,育情導(dǎo)學(xué)。
1. 同學(xué)們,這兒有幾幅畫,想讓同學(xué)欣賞一下,并說(shuō)說(shuō)是什么景色。
2.討論:你喜歡小屋嗎?說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。
3.這是外婆家的小屋,美麗而溫馨。
4.今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第7課《外婆家的小屋》
二、 聽(tīng)讀課文,感知課文內(nèi)容。
1.播放配樂(lè)朗讀的課文錄音。
2.聽(tīng)了朗讀,你們覺(jué)得外婆家的小屋神奇嗎?
3、 你們最喜歡哪幾個(gè)自然段?
三、 品讀課文,感受神奇。
1.品讀第2自然段。
。1) 自由讀,能不能帶著喜歡的感情多讀幾遍?
。2) 指名多人次地朗讀第2自然段。
。3) 引導(dǎo)學(xué)生用審美的情趣體會(huì)感悟。
。4) 指名交流,并談出自己的見(jiàn)解。
。5) 來(lái)到春天的小院落里,你看到了什么?想到了什么?
2. 品讀第3自然段。
(1) 引導(dǎo)學(xué)生朗讀,夏天來(lái)了,作者首先看到了什么?
。2) 指名朗讀后,回答課后問(wèn)題。
。3) 聯(lián)系生活,豐富想象:你能聯(lián)系家鄉(xiāng)秋天的一處景物,像書上所說(shuō)的那樣有趣嗎?
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