2018湘教版三年級語文上冊《早晨真好》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018湘教版三年級語文上冊《早晨真好》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.會認，會寫本課的12個生字；

　　2.能借助詞典理解生詞。

　　3.利用多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生興趣。

　　4.通過朗讀體會語言的美感，培養(yǎng)積極向上的情感。

　　教學重難點：

　　學會本課生字，掌握詞語；理解句子含義。

　　教學準備：多媒體課件

　　課時安排：2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、看圖說話，理解圖意。

　　1.仔細看圖，說說圖畫內容。

　　2.請學生完整地說說圖意。

　　3.課文是怎么描述的？（板書：1 早晨真好）

　　二、初讀課文。

　　1.要求學生借助漢語拼音，先讀準生字的讀音，再輕聲朗讀課文，把句子讀通順。

　　2.指名分節(jié)讀課文。

　　三、學習課文。

　　1.教學第一小節(jié)。

　　自由讀，說說這一小節(jié)告訴我們什么？（早晨真好）

　　2.學習第二小節(jié)。

　　（1）討論：從哪里可以看出早晨真好？

　�。�2）你喜歡課文中的什么事物，請把喜歡的部分讀出來。

　　（3）誰能有感情地朗讀課文？

　�。�4）指導朗讀：

　　要用輕松愉快的語氣來讀，體現(xiàn)早晨美麗的景色。

　　3.自由朗讀3、4、5節(jié)。

　�。�1）自由讀，說說通過朗讀知道了什么？（我們高高興興上學校）

　�。�2）質疑問難：

　　什么是一同？他們在做什么？（師生共同討論交流）

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