2018西師大版三年級語文下冊《一幅畫》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018西師大版三年級語文下冊《一幅畫》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1?認識本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2?聯(lián)系上下文和生活積累，理解課文內(nèi)容，并弄清作者的觀察順序。

　　3?想象畫中美景，體會文章所表達的思想感情，激發(fā)學生熱愛大自然的情趣。積累優(yōu)美的詞句和喜歡的段落。

　　教學重點

　　感受、品悟、積累優(yōu)美的語言，弄清作者觀察順序。

　　教學難點

　　引導學生想象畫面中的美景，掌握并能運用課文觀察方法練習寫作。

　　教學準備

　　優(yōu)美的輕音樂或掛圖。

　　教學時間

　　1課時。

　　教學過程

　　一、賞畫激趣，導入新課

　　1?孩子們，看，今天老師給你們準備了什么？出示掛圖，看見這樣一幅畫，你們想說些什么？

　　2?導入新課。

　　喲，孩子們都在認真欣賞這幅畫呢？你們知道嗎？一位小朋友最喜歡這幅油畫了，他不但像你們一樣欣賞了這幅畫，而且還寫了一篇優(yōu)美的文章《一幅畫》（板書課題）�？纯催@幅畫，看看這個題目，孩子們說說你最想知道什么？（鼓勵學生質疑）教師歸納，提煉出主要問題。

　　那么我們就帶著問題，走進這幅令人陶醉的畫卷中，和作者一起欣賞這幅畫吧！

　　二、自學課文，了解寫了什么

　　1?孩子們，你們都是學習的主人，這是一篇略讀課文，我們應該怎么辦？對，老師相信你們能自主讀懂它！

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