來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 17:53:49
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018西師大版三年級語文上冊《竹石》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo)
★知識目標(biāo):通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。
★能力目標(biāo):增強學(xué)生的理解古詩能力。
★情感價值目標(biāo):體會詩人的卓越不凡的氣節(jié)和人品
★過程與方法:通過學(xué)生課前查閱有關(guān)的資料,進行自學(xué)與互學(xué)和老師引導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生理解能力和價值觀
教學(xué)內(nèi)容
鞏固學(xué)習(xí)古詩的方法,學(xué)習(xí)后兩首古詩。
教學(xué)目標(biāo)
★理解古詩的意思,體會詩中的感情。
★鞏固學(xué)習(xí)古詩的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)舊知。
1、指名背誦《墨梅》。
2、匯報自學(xué)預(yù)習(xí)的情況。
。1)強化學(xué)習(xí)古詩的方法。
。2)詢問學(xué)生在自學(xué)中遇到的問題。
二、學(xué)習(xí)《竹石》
1、了解詩人,理解詩題。
。1)這首詩的作者是誰?
鄭燮(1693—1765)字克柔,號板橋。興化(今屬江蘇省)人。清代著名的書畫家、文學(xué)家。是“揚州八怪”之一。
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