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來源：幼教網(wǎng) 2018-02-27 17:25:51
在蜀中，每逢杜鵑花開的時候，子規(guī)鳥就開始啼鳴了。子規(guī)鳥，又名杜鵑，花與鳥的名字相同，也是勾起詩人聯(lián)想的一個原因。這鳥，相傳是古蜀帝杜宇的精魂化成。杜宇號稱望帝，他自以為德薄，于是禪讓了帝位而出亡，死后化為杜鵑鳥。暮春時節(jié)，它就悲鳴起來，鳴聲仿佛是呼叫著：“不如歸去！不如歸去 ！”晝夜不止 ，一直啼叫得嘴邊淌出血來。此刻，詩人耳邊似乎響起了子規(guī)鳥的蹄叫聲，一聲聲地呼喚他歸去。
詩的一、二句，形成自然的對仗，從地理和時間兩個方面的對比和聯(lián)結(jié)中，真實地再現(xiàn)了觸動鄉(xiāng)思的過程。這兩句的語序倒置：本來是先看見宣城的杜鵑花 ，才聯(lián)想到蜀國的子規(guī)鳥，詩人卻將它倒了過來，先寫回憶中的虛景，后寫眼前的實景。這樣，就把故國之思放在了突出的位置上，表明這故國之思原本就郁積于心，今日一旦勾起，大為凄苦強烈。然而，被鄉(xiāng)思苦苦折磨著的詩人，眼下怎能回到故鄉(xiāng)去呢？青年時代 ，他“仗劍去國，辭親遠游”，要到故鄉(xiāng)之外的廣闊天地中去實現(xiàn)宏偉抱負。本想功成名退再榮歸故里。誰料功業(yè)無成，老來竟落到這步田地，他有何面目見蜀中父老呢？何況，李白眼下困居宣城，拖著老邁的病體，也無法踏上旅途。飄泊終生的詩人，到頭來不但政治與事業(yè)上沒有歸宿，就連此身也無所寄托，遙望著千里之外的故鄉(xiāng)，他心中的悲戚可想而知。
三、四句，分別承接一、二句，進一步渲染濃重的鄉(xiāng)思。首句說“曾聞”，第三句則強調(diào)了真切如聞：子規(guī)鳥的俗名，就叫斷腸鳥，“一叫一回腸一斷”，它啼叫起來 ，沒完沒了，詩人的愁腸也斷成一寸寸了。末句點明時令，用“三春三月”四字，補敘第二句；“憶三巴”三字，則突現(xiàn)了思鄉(xiāng)的主題，把杜鵑花開、子規(guī)悲啼和詩人的斷腸之痛融于一體，以一片蒼茫無涯的愁思將全詩籠罩了起來。
【教學過程】
1.通過回顧學過的李白詩以及“李白與月”主題詩歌教學活動，揭示李白的寫詩風格。（浪漫主義）
2.本詩背景介紹：
寫這首詩的時候，李白已是遲暮之年。他被朝廷判流夜郎，遇赦歸來后，此時正流落江南，寄人籬下。不久又染了病，晚景凄慘。老來思鄉(xiāng)，本是人之常情，何況詩人老邁患病，于是，濃重的鄉(xiāng)思就襲上了詩人心頭。
3.詩意理解：
詩的一、二句，形成自然的對仗，先寫回憶中的虛景，后寫眼前的實景。三、四句，分別承接一、二句，進一步渲染濃重的鄉(xiāng)思。詩句把“一 ““三”兩個字各自串連起來，紆結(jié)縈回，使人感到鄉(xiāng)思襲來時無比的悲切傷痛。
4.分析“ 子規(guī)鳥” 所表達的思想感情。
這里子規(guī)鳥的叫聲除了哀愁， 更多的是其“ 不如歸去” 的叫聲，勾起了詩人的思鄉(xiāng)之情。
5. 小結(jié)： 詩歌的創(chuàng)作十分講究含蓄、凝練。詩人抒情往往不是情感的直接宣泄，也不是思想的直接灌輸，而是借助一個或一群新奇的意象。因此，我們在賞析詩歌時，可以通過領(lǐng)悟意象，把握詩歌內(nèi)容，領(lǐng)會詩歌主旨，進入詩歌的意境，感知詩人的情感。
6.背誦詩歌
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