2018鄂教版五年級語文下冊《企盼世界和平的孩子》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018鄂教版五年級語文下冊《企盼世界和平的孩子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　�。�、學會１２個生字。

　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　�。�、理解課文內(nèi)容，體會作者贊美雷棣發(fā)憤立志，聰明懂事，自立自強，刻苦學習的優(yōu)秀品質的情感。

　　教學重點：理解課文內(nèi)容，能通過各種形式的誦讀來感悟文字、積累語言。

　　教學難點：體會作者所表達的思想情感。

　　教學切入點：體會作者贊美雷棣發(fā)憤立志，聰明懂事，自立自強，刻苦學習的優(yōu)秀品質的情感。

　　閱讀切入點：理解課文內(nèi)容，抓住重點語句體會作者贊美雷棣發(fā)憤立志，聰明懂事，自立自強，刻苦學習的優(yōu)秀品質的情感。

　　課時安排：１

　　板書設計：24、企盼世界和平的孩子

　　教學過程：

　　一、引言導入，揭示課題。

　�。薄�師：在１９９６年８月的第八屆國際科學與和平周的開幕式上，有一個中國男孩宣讀了他個聯(lián)合國秘書長的一封感人肺腑的信。這個男孩名叫雷棣，我們今天就來講講他的故事。

　�。病�板書課題：24企盼世界和平的孩子

　�。场�齊讀課題，質疑：

　　為什么企盼世界和平？他是怎樣做的？你認為他是個怎樣的孩子？

　　二、初讀課文，整體感知。

　�。薄⒆宰x課文，要求：讀準字音，讀通句子。

　�。�、指名朗讀課文，檢查生字詞認讀情況。

　�。�、默讀思考：這篇文章主要寫什么？

　　4、討論交流，理清文章的條理。

　　三、學習課文，理解課文內(nèi)容。

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