2018滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《百數(shù)表》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)： 百數(shù)表上認(rèn)識(shí)數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。通過(guò)觀察，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。

　　2、能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

　　3、情感目標(biāo)： 通過(guò)與動(dòng)物明星的游戲，體驗(yàn)助人為樂(lè)的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　數(shù)的定位練習(xí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能運(yùn)用完整的語(yǔ)句表述數(shù)的位置及變化情況。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、情景引入

　　1. 這是誰(shuí)？（它是2010年上海世博會(huì)的吉祥物）看，一共有多少個(gè)海寶？請(qǐng)你猜一猜。

　　2. 還可以怎么數(shù)呢？（出示百數(shù)圖）我們把這些海寶放在百數(shù)圖上發(fā)現(xiàn)正好擺滿。一共有幾個(gè)？ 在百數(shù)圖上每個(gè)海寶下面都躲著一個(gè)數(shù)字，你們看……（出示上面三行1～30。） 誰(shuí)能根據(jù)這幾行數(shù)字的特點(diǎn)猜猜剩下的海寶下面藏的數(shù)字？ （據(jù)學(xué)生的回答點(diǎn)擊出相應(yīng)的數(shù)字。）

　　3. 出示百數(shù)表 看，所有的數(shù)字都出來(lái)了，這張表就不能再稱作百數(shù)圖了，它現(xiàn)在叫做——百數(shù)表。 出示課題——百數(shù)表（板書(shū)）

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