來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 13:12:06
(5)“紛紛”讀懂了嗎?請懂的同學(xué)站起來。我讀課文,你們做動作。
。▽W(xué)生紛紛站起來)
通過剛才的表演,這些詞語都懂了,F(xiàn)在再讀,就會讀得更好。下面我們找一個讀書最好的同學(xué)來讀。
“小稻秧遇到了什么危險?后來是怎樣脫險的?”請大家簡單地說一說。
三、寫字
正確、規(guī)范地寫生字。注意,一要正確,二要規(guī)范。每一個字描紅、仿影、臨寫各一遍。自己檢查一下寫字姿勢,“三個一”做到了沒有?(放古箏曲)好,先描紅一遍。
四、作業(yè)
1、選詞填空
激烈 強烈 劇烈
、 我們要注意用眼衛(wèi)生,不要在( )的光線下看書。
、 一天,水稻田里發(fā)出的( )爭吵。
、 飯后不能( )運動。
欺負 欺騙
、 平時你( )小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了。
、 由于他的( ),我們損失了50萬元。
2、造句
紛紛——
激烈——
3、照樣子,改寫句子。
例:一群雜草把小稻秧團團圍住。
小稻秧被一群雜草團團圍住。
同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。
太陽升起來了,放出光芒,把大地照得一片金黃。
4、填空
課文按照從小稻秧 到 的順序,告訴我們 對稻秧生長的危害,以及對保護稻秧所起的重要作用。
板書設(shè)計:
小稻秧脫險記
遇險 蠻不講理 當場病倒
噴灑除草劑
脫險 紛紛倒下 吸足營養(yǎng)
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