2018北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《組織比賽》教案設(shè)計(jì)(2)

　�。�3）為了使大家都滿意，我們來統(tǒng)計(jì)一下。

　　2、出示統(tǒng)計(jì)圖

　　踢毽子 跳繩 拍球 套圈

　　3、根據(jù)數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖上涂一涂。

　　4、觀察統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題。

　�。�1）統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，調(diào)查了（ ）名學(xué)生。

　�。�2）喜歡（ ）活動(dòng)的人最多，喜歡（ ）活動(dòng)的人最少。

　�。�3）如果你們班有一名同學(xué)沒來，猜測他最有可能喜歡（ ）活動(dòng)。

　�。�4）你認(rèn)為你們班最好組織什么比賽？

　　二、課堂作業(yè)：

　　調(diào)查本班參加課外小組的人數(shù)，整理后制成統(tǒng)計(jì)圖。

　　看統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

　　1、從圖中看出，一共調(diào)查了（ ）名學(xué)生。

　　2、參加哪個(gè)組的人數(shù)最多？哪個(gè)組的人數(shù)最少？

　　3、唱歌組比美術(shù)組多（ ）人？

　　4、電腦組和手工組一共有（ ）人？

　　三、小結(jié)：

　　今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)的知識(shí)在我們的生活中用處非常廣泛。我們今天只是學(xué)習(xí)了初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了條形統(tǒng)計(jì)圖，它的用處在于可以直接表示出數(shù)量的多少，非常直觀。

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