2018長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《對(duì)子歌》教案設(shè)計(jì)

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　　漢字家園（一）④——對(duì)子歌

　　教材分析：

　　本課為歸類識(shí)字。內(nèi)容都是表現(xiàn)大自然現(xiàn)象的生字。共分兩部分。第一部分是看圖識(shí)字。第二部分是對(duì)子歌,以對(duì)子歌為載體，呈現(xiàn)、復(fù)現(xiàn)生字。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)12個(gè)二類字，會(huì)寫6個(gè)一類字，認(rèn)識(shí)4種筆畫。

　　2、朗讀背誦對(duì)子歌。

　　3、初步感悟字理識(shí)字的方法，了解漢字的演變過程，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛。

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字，寫字。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、生字卡片。

　　2、讓生查找重大節(jié)日的名稱和來(lái)歷。

　　3、查找關(guān)于風(fēng)、云、電、日、月等自然現(xiàn)象的特點(diǎn)和變化。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：3課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：1、熟讀對(duì)子歌2、學(xué)習(xí)生字

　　教學(xué)過程：

　　一、揭題，導(dǎo)入新課。

　　同學(xué)們，在我們的生活中有很多意思相對(duì)的詞語(yǔ)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一組對(duì)子歌。出示《對(duì)子歌》

　　二、練習(xí)朗讀對(duì)子歌。

　　1、師范讀 2、學(xué)生跟讀。

　　3、自由讀對(duì)子歌

　　4、指名讀、男女生配合讀、拍手讀。

　　三、學(xué)習(xí)生字

　　1、在對(duì)子歌中畫出生字。

　　2、出示生字卡片開火車讀。

　　日：ri 打開窗戶會(huì)看到什么？太陽(yáng)也稱日

　　日部 獨(dú)體字 日光、日子、日出、日月。

　　月：yue 月部 獨(dú)體字 月光、月亮、正月、歲月

　　風(fēng)：feng 打開窗子會(huì)有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)

　　風(fēng)部 半包圍 風(fēng)云、風(fēng)車、風(fēng)力、口風(fēng)

　　云：yun 二部 上下結(jié)構(gòu) 云海、云雨、青云

　　注意云字的演變過程

　　雨：yu 雨部 獨(dú)體字 注意雨字的演變過程

　　下雨、雨水、雷雨、大雨

　　電：dian 豎部 獨(dú)體字 電車、電腦、電工、電視

　　教給識(shí)字方法：數(shù)筆畫、猜字謎、比較

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：指導(dǎo)書寫

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)生字和對(duì)子歌

　　二、指導(dǎo)書寫：獨(dú)體字在虛宮格內(nèi)要居中寫。

　　對(duì)于新學(xué)習(xí)的筆畫要重點(diǎn)指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)雨的四點(diǎn)應(yīng)向右，電字的最后一筆要出頭。

　　第三課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：完成課后練習(xí)

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)鞏固：朗讀對(duì)子歌；讀生字卡片。

　　二、完成練習(xí)

　　1、填一填

　　小組內(nèi)的同學(xué)在一起合作填空，然后匯報(bào)。說說你最喜歡那個(gè)節(jié)日，為什么？你還知道哪些節(jié)日？

　　2、一說

　　引導(dǎo)學(xué)生將自己了解到的關(guān)于自然現(xiàn)象的知識(shí)在小組內(nèi)交流討論，也可做猜詞游戲，如：春天刮的風(fēng)叫（），冬天刮的風(fēng)叫（）。

　　三、作業(yè)設(shè)計(jì)：把你從課堂上學(xué)會(huì)的關(guān)于自然現(xiàn)象的知識(shí)講給爸爸媽媽聽。

　　四、板書設(shè)計(jì)：.

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