2018人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興》教案設(shè)計(jì)(2)

　　二、初讀古詩(shī)，初步感知

　�。薄⒅笇�(dǎo)讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。

　�、耪�(qǐng)說說詩(shī)應(yīng)該怎樣讀？

　�、泼鞔_詩(shī)歌的朗讀方法：朗讀詩(shī)歌，要求正確、流利、讀出詩(shī)的節(jié)奏。

　　⑶聽范讀

　�、葌�(gè)人自由朗讀。

　�、芍该�試讀，評(píng)議。

　�。病⒆x了這首詩(shī)，你能簡(jiǎn)要的說說詩(shī)歌寫什么情景嗎？

　�。场⑿÷曌宰x，邊想邊畫：

　　詩(shī)中都寫了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來的？

　　引導(dǎo)回答上面問題，并小結(jié)板書：

　　村莊兒女───耘田織布

　　童孫─────學(xué)種瓜

　　三、學(xué)習(xí)詩(shī)文，探究詩(shī)意

　　１、自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語(yǔ)，理解詩(shī)意。不懂的地方作上記號(hào)。

　　⑴晝：白天。⑵耘：除草。⑶耘田：在田里除草。⑷績(jī)麻：把麻搓成線。⑸各當(dāng)家：各人都擔(dān)負(fù)起一定的家庭責(zé)任。⑹未解：不懂。⑺供：參加。⑻耕織：耕田織布。⑼傍：靠近。⑽桑陰：桑樹下。

　　２、小組討論。

　�。场⑷�班交流。

　　４、指名試著概述全詩(shī)大意。

　　白天除田草，夜里搓麻條，村里的男女都擔(dān)家。

　　幼童不懂耕田織布，也在桑樹蔭下學(xué)著種瓜呢！

　�。怠①|(zhì)疑：

　　四、品詞賞句想象悟情

　　１、賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”

　�、旁�(shī)歌一、二句寫了什么內(nèi)容？

　　明確：農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。

　　⑵想象：晝和夜分別指什么？圍繞耘田績(jī)麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了“耘田績(jī)麻”還要干些什么活？（插秧、收割、犁地、積肥……）。想象范成大見此情景會(huì)對(duì)“村莊兒女”說些什么？（辛苦、勤勞、各有各的本事……）

　�、墙Y(jié)合想象誦讀（讀出敬重之情，讀出詩(shī)的節(jié)奏）

　　反復(fù)讀：自由讀、指讀、評(píng)讀、教師讀、學(xué)生再讀、做著動(dòng)作豎著大拇指來讀、齊讀。

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