2018人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《亡羊補(bǔ)牢》教案設(shè)計(jì)(3)

　　六、體會(huì)寓意。

　�。�、如果這個(gè)人再不修羊圈，會(huì)出現(xiàn)什么后果？

　�。病⑾胂耄哼@個(gè)人在修補(bǔ)羊圈時(shí)，原來勸告過他的街坊剛巧路過，想想街坊又會(huì)怎么說？養(yǎng)羊人又會(huì)怎么回答？

　�。�、用自己的話把這個(gè)故事講給大家聽聽。揭示寓意：由此可見，像養(yǎng)羊人這樣犯了錯(cuò)誤，只要（ ），就（ ）。

　　板書：未為遲也

　�。�、在生活中，也常常發(fā)生類似的事。聯(lián)系自己的生活實(shí)際，看看我們的周圍有沒有“亡羊補(bǔ)牢”或“亡羊不補(bǔ)牢”的人或事，談?wù)効捶āＭ�桌互議，再指名交流。（如寫作業(yè)時(shí)，把頭埋得低低的，老師提醒后??眼睛近視，沙塵暴，環(huán)境污染??）這些都可以用一個(gè)詞語(yǔ)來概括——“亡羊補(bǔ)牢”。

　　七、總結(jié)全文。

　�。�、再讀課題，理解題意。（本義，引申義）

　�。病⑺�以，“亡羊補(bǔ)牢”后面往往跟著一句話——“未為遲也”。自己讀讀，作為成語(yǔ)，怎樣理解它的意思。

　�。场⒖偨Y(jié)學(xué)習(xí)寓言的一般方法：理解題意——理解內(nèi)容——聯(lián)系實(shí)際，體會(huì)寓意。

　　八、作業(yè)：

　　1、復(fù)述故事。

　　2、抄寫生字詞

　　板書設(shè)計(jì)：

　　9、寓言兩則

　　想法　　已經(jīng)丟　　后悔

　　亡羊補(bǔ)牢　　做法　　不補(bǔ)　　趕快堵 （未為遲也）

　　結(jié)果　　又少　　再?zèng)]丟

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