2018魯教版三年級(jí)語文下冊《玩出了名堂》教案設(shè)計(jì)(2)

　　二、初讀感知

　　①教師出示自讀要求。

　　a．畫出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語，讀準(zhǔn)字音，查字典或聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語，讀通句子。

　　b．讀完以后，想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問題？

　　②學(xué)生自主讀書。

　　③檢查自學(xué)。

　　a．出示生字卡片，檢查認(rèn)讀生字情況。

　　b．出示新詞，各自交流自己是用什么方法理解詞語的。

　　c．指名分段朗讀課文。

　　三、精讀課文，領(lǐng)悟玩法

　�、俣啾槔首x課文第三自然段。

　　②畫出表示“玩”的句子，指名學(xué)生再讀。

　�、劢處熞龑�(dǎo)：想象一下，列文虎克是怎樣磨鏡片的，他心里會(huì)怎樣想？

　　④學(xué)生交流想象時(shí)，教師要注意點(diǎn)撥：盡管把厚玻璃四周磨薄是件枯燥的事，但是因?yàn)樗�喜歡，他想用它來看細(xì)微的東西，所以他才玩得這么投入。

　　⑤指導(dǎo)朗讀。能用贊賞的語氣讀讀這一自然段嗎？

　　四、課堂練習(xí)，當(dāng)堂展評(píng)

　�、倬毩�(xí)寫“堂、鏡、閑、待、閱”這五個(gè)字。

　　②抄寫詞語表中的詞語。

　�、郛�(dāng)堂展評(píng)。

　　五、課后活動(dòng)

　　搜集并閱讀古今中外“玩出名堂”的故事。

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