2018年北師大版五年級語文上冊《黃河象》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北師大版五年級語文上冊《黃河象》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　1．教學設(shè)計

　　學科名稱：黃河象教學設(shè)計

　　2．所在班級情況，學生特點分析

　　本班學生已具備了一定的朗讀能力與語言感悟能力，同時也掌握了一定的識字方法，并且初步具備了與他人合作識字的能力，但也有個別學困生，學習能力弱，需進一步加強。

　　3．教學內(nèi)容分析

　　今天我們學習了一篇有關(guān)黃河象的文章�？茖W家們即生動又合理的想象，給我們留下了深刻的印象�？梢哉f每一個古生物化石中，都蘊含著深奧的科學道理。

　　4．教學目標

　　1了解科學家假想的黃河象骨骼化石的來歷及假想的依據(jù)，培養(yǎng)學生的想象力和學習科學知識的興趣。

　　2朗讀課文，練習復述假想部分。

　　3訓練學生思維想象能力。

　　5．教學難點分析

　　課文第二段，積累語言，體會語言，復述課文。

　　6．教學課時 2課時

　　7．教學過程

　　師：今天我們來繼續(xù)學習21課黃河象。初讀課文時同學們對課文內(nèi)容就產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在誰來說說課文向我們介紹了哪幾部分內(nèi)容。請同學們打開書。三部分內(nèi)容。師：首先講了什么？

　　生：課文講了在北京自然博物館的古生物大廳陳設(shè)著一具黃河象的骨骼，它高大完整（這具骨骼有什么特征？）－高大完整

　　打出投影：誰能看著投影再結(jié)合書上內(nèi)容向大家描述一下黃河象怎樣高大完整？

　　生：說或讀第一自然段。

　　師：古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來，在象化石發(fā)現(xiàn)史上是很少見的，你知道為什么能完整地保存下來嗎？

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