2018教科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《沙漠里的“船”》教案設(shè)計(jì)(2)

　　駱駝的鼻孔閉起來(lái)是什么樣子，鼻孔里面有個(gè)能自動(dòng)關(guān)閉的瓣膜。覺(jué)得有意思嗎？我們繼續(xù)往下談。

　　滾熱 胼胝 不會(huì)燙傷

　　請(qǐng)你給大家讀一讀。指導(dǎo)朗讀“就是……也”（2―3人）及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生。

　　松軟 腳掌 不會(huì)陷進(jìn)去

　　駱駝還有一種很神奇的生理特點(diǎn)，誰(shuí)知道？

　　缺水草 駝峰 維持生命

　�、� 我們先來(lái)看看駱駝的駝峰。

　�、� 駝峰有什么神奇的？誰(shuí)來(lái)讀讀書(shū)上是怎樣說(shuō)的。

　�、� 猜一猜，駱駝能多長(zhǎng)時(shí)間不喝水？學(xué)生說(shuō)課后的資料。

　�。ò雮�(gè)月不喝水，而且在50度高溫下，缺水的時(shí)候還能堅(jiān)持行走45天。要是有青飼料吃，大家再猜猜，它能多長(zhǎng)時(shí)間不喝水？二個(gè)月滴水不沾。）

　　④它為什么這么神奇？生：它的駝峰里藏著脂肪，我查了資料，這些脂肪能轉(zhuǎn)化成水分供給身體需要，它是“固體水庫(kù)”。

　　你們談得真好，說(shuō)到這兒，有什么感受嗎？學(xué)生自由發(fā)言。

　　駱駝和駝峰多神奇呀！要是沒(méi)有駝峰，駱駝?wù)娴暮茈y適應(yīng)沙漠缺少水草的環(huán)境。誰(shuí)愿意把描寫(xiě)駝峰的幾句話讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　�。�2）課文向我們介紹了駱駝的生理特點(diǎn)，正因?yàn)樗�具備這些特點(diǎn)，所以才能適應(yīng)沙漠這種惡劣的自然環(huán)境。板書(shū)：適應(yīng)環(huán)境

　　誰(shuí)愿意完整地把這個(gè)自然段讀一讀。

　　（3）誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)下面的句子怎樣填寫(xiě)？

　　把句子補(bǔ)充完整。

　　①因?yàn)轳橊劦哪_掌又寬又厚，走路的時(shí)候，兩個(gè)腳趾分開(kāi)，所以。

　�、谝�?yàn)轳橊劊撸撸撸撸撸撸�，所以趴在被太�?yáng)曬得滾熱的沙子上，也不會(huì)燙傷。

　�、垴橊勚�所以能找到水源，是因?yàn)椤?br />
　　象這樣因果關(guān)系的句子以后我們還會(huì)遇到，這樣的句子說(shuō)理非常的清晰。

　　4、我們通過(guò)自學(xué)、交流的方式學(xué)習(xí)了課文的第一部分，知道了駱駝的生理特點(diǎn)，能適應(yīng)沙漠的環(huán)境，正因如此，它才能為人們做事。駱駝對(duì)于人們?cè)谏衬�中的活�?dòng)都有哪些幫助呢？自己輕聲地讀一遍2、3、4自然段。你對(duì)哪一點(diǎn)印象最深就來(lái)談哪一點(diǎn)。

　　學(xué)生說(shuō)：（1）駱駝能給人們帶路。讀原文，說(shuō)體會(huì)。板書(shū)：帶路（2）預(yù)報(bào)天氣。駱駝長(zhǎng)期生活在沙漠中，對(duì)沙漠環(huán)境非常熟悉，練就了本領(lǐng)。讀原文。板書(shū)：預(yù)報(bào)天氣（3）馱東西。讀原文，說(shuō)一說(shuō)。板書(shū)：馱東西

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