來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-22 18:56:21
8、字詞質(zhì)、釋疑。
。☉(yīng):原意“應(yīng)該”,這里當(dāng)“大概”、“可能”講。
憐:愛(ài)惜。這個(gè)詞在此不當(dāng)“可憐”講。
屐齒:木底鞋下的橫梁。
小扣:輕輕地敲。
柴扉:柴門(mén)。
久:很長(zhǎng)時(shí)間。)
9、指名逐句交流對(duì)詩(shī)句的理解。
。ù蟾胖魅藧(ài)惜園中的青苔,怕前來(lái)賞園的人的木底鞋把青苔踩壞。我輕輕地敲著柴門(mén),好久地沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。滿(mǎn)園的春色是關(guān)不住的。看,一枝粉紅的杏花正伸出墻頭來(lái)。)
10、指導(dǎo)讀,讀出詩(shī)的韻味來(lái):
師讀,生仿讀:自讀,指讀,齊讀。
。☉(yīng)憐/屐齒/印/蒼苔,小扣/柴扉/久/不開(kāi)。春色/滿(mǎn)園/關(guān)不住,一枝/紅杏/出/墻來(lái)。)
11、啟發(fā)想象:
、佟⒃(shī)人并沒(méi)有進(jìn)園,他怎么知道園中早已是滿(mǎn)園春色呢?
、、園中的景象是怎樣的?(4人組討論)
。ㄓ辛鴺(shù)和各種美麗的花;有蝴蝶、蜜蜂;有濃郁的花香等。)
12、將詩(shī)中的內(nèi)容通過(guò)畫(huà)面展示出來(lái)。(學(xué)生各自據(jù)詩(shī)意畫(huà)畫(huà))
13、交流:投影學(xué)生的畫(huà),師生評(píng)議。
14、試試:將本詩(shī)用自己的話(huà)改作一下(可以是詩(shī),也可以是散文。)
15、習(xí)作,交流,評(píng)議。
16、背誦詩(shī)句。
17、小結(jié):作者看花雖然進(jìn)不了門(mén),但他感受到春天的美好。今天通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)詩(shī)意,也使我感到了春天的氣息和美好的春景。
五、作業(yè):背誦、默寫(xiě)《游園不值》。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看