2018冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《空城計(jì)》教案設(shè)計(jì)(2)

　　三、理解課文

　　1、自己再仔細(xì)地讀一讀課文，邊讀邊想，課文中你還有那些不懂的問(wèn)題，可以寫(xiě)出來(lái)，小組內(nèi)先討論解決，解決不了的問(wèn)老師。

　　2、小組交流，合作探究解決問(wèn)題。

　　3、小組匯報(bào)，全班交流。

　�。ǜ鶕�(jù)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)播拓展，使學(xué)生深刻理解課文的內(nèi)容及情感。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官，充分投入到課文情境之中。）

　　4、計(jì)是什么意思？《空城計(jì)》又是什么意思？你還能說(shuō)出什么計(jì)？

　　5、“這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間？為什么使用這個(gè)計(jì)策？你認(rèn)為怎樣？你有更好的計(jì)策嗎？（將有關(guān)的句子帶感情地反復(fù)讀）。

　　5、反復(fù)讀課文的對(duì)話，從中體會(huì)每個(gè)人物的感情，體會(huì)他們各自的心理。

　　四、拓展延伸

　　談一談你心目中的諸葛亮是怎樣的形象？

　　五、書(shū)寫(xiě)生字

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