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2018冀教版三年級語文上冊《布勒門的音樂家》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-22 17:18:56

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于2018冀教版三年級語文上冊《布勒門的音樂家》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學要求:

  1、正確認讀本課九個生字,會寫田字格里的10個字。

  2、了解課文內容,感受童話的趣味,體會到動物團結合作、自立自強、機智勇敢地戰(zhàn)勝邪惡勢力,開創(chuàng)美好生活的品質。

  3、能夠繪聲繪色的講個故事。

  重點難點:

  體會到動物團結合作、自立自強、機智勇敢地戰(zhàn)勝邪惡勢力,開創(chuàng)美好生活的品質。

  教具準備:

  小黑板及有關本課的資料。

  教學時間:

  2課時

  教學過程:

  第一課時

  一、激趣質疑

  1、同學們,你們喜歡讀童話故事嗎?

  出示:《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等童話書。推薦讀書書目。

  2、這些都出自德國格林兄弟的《格林童話集》

  格林兄弟是德國童話搜集家,這節(jié)課我們一起來欣賞他們搜集整理的一篇童話——《布勒門的音樂家》

 。ㄔO計意圖: 引出課題,激發(fā)學生興趣,中年級課程標準指出:中年級學生要養(yǎng)成讀書看報的習慣,課外閱讀總量不少于40萬字。我在設計這一環(huán)節(jié)時,既想激發(fā)學生興趣,同時推薦幾本童話書,也為學生課外閱讀提供了可選擇的書籍。)

  3、出示課題,看到課題,你想知道什么?

 。1) 學生提出問題;

 。2)教師順勢梳理問題。

 。ㄔO計意圖: 這樣設計師遵循了課標中的“以學生為主體”的理念。讓學生有參與課堂的興趣,也為學生更好展開閱讀打下基礎。)

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