2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《哦，讓我永遠(yuǎn)懺悔的狗》教案設(shè)計(jì)(2)

　　2、交流并出示句子

　�、� 我便去偷出狗來(lái)，藏在高高的磚堆后面。

　　a、理解交流：（賭氣，故意的）。

　　b、指導(dǎo)朗讀。

　　② 我急忙大吼一聲：“你下來(lái)！”她被我一驚，從磚堆上滾下來(lái)，拐杖丟了，手也擦出了血。

　　a、想象說(shuō)話： 我心想：_______________，急忙大吼一聲：“你下來(lái)！”她被我一驚，從磚堆上滾下來(lái)，拐杖丟了，手也擦出了血。 b指導(dǎo)朗讀。

　　③ 我嚇得不知所措，竟丟下她逃走了。

　　a、理解詞語(yǔ)：不知所措。

　　b、想象說(shuō)話： 我嚇得不知所措，心想：_____________，竟丟下她逃走了。

　　c、比較句子：我嚇得不知所措，竟丟下她逃走了。 我嚇得不知所措，丟下她逃走了。

　　你覺(jué)得哪句好：“竟”是什么意思？（由于害怕套逃跑了。）

　　d、指導(dǎo)朗讀。 說(shuō)明： 這一部分著重讓學(xué)生體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情，并有感情地朗讀句子。有感情地朗讀是建立在真正體會(huì)了作者的情感基礎(chǔ)上的，因而在這里先讓學(xué)生展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的我在看到小豆子爬上高高的磚堆上面時(shí)心里想什么，急忙大吼一聲。在體會(huì)到了作者是非常擔(dān)心小豆子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己把狗藏在磚堆后面才大吼一聲后，學(xué)生才會(huì)讀得有感情。 在理解了詞語(yǔ)“不知所措”之后，再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)想些什么，更深刻地體會(huì)作者的心情，同時(shí)更加深了對(duì)“不知所措”的理解，為朗讀好句子做好鋪墊。

　　3、把三句句子連起來(lái)讀一讀。

　　4、正是由于我的一錯(cuò)再錯(cuò)，才使得小豆子受了傷害，兩星期后才痊愈，所以我——指PPT：（板書(shū)）悔恨交加。 說(shuō)話訓(xùn)練： （逐步出示） 因?yàn)椋?），（ ），（ ），所以（ ）。

　　5、有感情地朗讀第2-4小節(jié)

　　6、師引讀第5節(jié)前半部分：兩星期后她才痊愈，我悔恨交加，心想她再也不會(huì)原諒我了。 理解痊愈：病好了，健康。

　　7、 引讀第5節(jié)后半部分：可是一天早晨……我真的不怪你。 指導(dǎo)朗讀，重點(diǎn)讀好“小豆子”的話，你知道了些什么？

　　板書(shū)：寬容

　　8、 師：是啊，小豆子的話讓我十分感動(dòng)，覺(jué)得——板書(shū)：又愧又悔。 （理解詞語(yǔ)：羞愧， 后悔） 所以我才會(huì)忍不住大哭起來(lái)。 想象說(shuō)話：我一邊哭一邊會(huì)說(shuō)什么？

　　9、 現(xiàn)在，你對(duì)課題理解了嗎？ 重點(diǎn)理解：哦（醒悟了），永遠(yuǎn)懺悔

　　10、積累句子： 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 ——雨果 不會(huì)寬容的人，是不配受到別人的寬容的。 ——貝爾奈 說(shuō)明： 語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累，這篇課文是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，結(jié)合課文內(nèi)容，積累兩句相關(guān)的名人名言，可能學(xué)生不會(huì)一字一句地記下來(lái)，但在學(xué)生的心中埋下了寬容的種子。

　　四、復(fù)述課文

　　小朋友，這兩個(gè)單元我們都在訓(xùn)練復(fù)述課文，接下來(lái)，老師又要考考你們了。 出示

　　1、可以看著板書(shū)講一講課文中的內(nèi)容。

　　2、可以抓住課文中的一些重點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。

　　說(shuō)明： 本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)還是復(fù)述課文內(nèi)容，一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生對(duì)課文的理解程度各不相同，各人的表達(dá)能力也上下不一，為了讓每一位學(xué)生都能復(fù)述課文，必須給學(xué)生一些提示。這里給了學(xué)生三個(gè)不同的提示，學(xué)生可以根據(jù)自己的能力和喜好選擇其中一個(gè)要求來(lái)完成，讓復(fù)述課文不再一成不變，變得生動(dòng)，多樣起來(lái)。

　　3、全班交流，出示填空

　　五、拓展訓(xùn)練

　　師：這是一件三年前發(fā)生的事，直到今天，我的心中還充滿了感慨，還時(shí)常想起小豆子，想起這件事，并且讓我永遠(yuǎn)的懺悔�，F(xiàn)在，就請(qǐng)你們做一回課文中的“我”——星星，給小豆子寫(xiě)一封信，把自己三年來(lái)的心情告訴她。

　　六、總結(jié)

　　“哦，讓我永遠(yuǎn)懺悔的狗”，從“懺悔”中我得到了這樣的啟示：對(duì)于別人不肯借的東西，不能強(qiáng)求。朋友間要懂得珍惜與寬容。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　讓我永遠(yuǎn)懺悔的狗

　　悔恨交加　　又愧又悔

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