2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《令人神往的日內(nèi)瓦》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《令人神往的日內(nèi)瓦》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 在閱讀中認(rèn)識(shí)本課生字，理解并積累 “令人神往”、“白雪皚皚”、“旅游勝地”等詞語(yǔ)。

　　2、 正確、流利地朗讀課文。

　　3、 能看清型近字字形，并組詞；能摘錄文中一、二句自己喜歡的句子，并能向周?chē)�同學(xué)推薦。

　　4、知道瑞士的日內(nèi)瓦是一個(gè)旅游勝地，也是一個(gè)重要的國(guó)際舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)和平的情感。

　　5、 能介紹一個(gè)自己了解的旅游景點(diǎn)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、理解“旅游勝地”、“白雪皚皚”等詞語(yǔ)的意思。

　　2、會(huì)聯(lián)系上下文，查閱工具書(shū)，找近意詞，看課后注釋等方法理解詞語(yǔ)。

　　教學(xué)工具：

　　多媒體工具

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、啟發(fā)談話(huà)，引入課題

　　1．師：同學(xué)們，你們出去旅游過(guò)嗎？到過(guò)什么地方呢？（ 生交流。）

　　2、今天這堂課，老師將和大家一起到世界旅游勝地——瑞士的日內(nèi)瓦去旅游一番。

　　3、出示課題：23、令人神往的日內(nèi)瓦（ 指名讀課題、齊讀 ）

　　4、質(zhì)疑：讀了課題，你在想什么？在“令人神往”這個(gè)詞語(yǔ)上打“？”

　　二、整體感知

　　1、為什么說(shuō)日內(nèi)瓦是一個(gè)令人神往的地方？帶著這一問(wèn)題聽(tīng)老師讀課文

　　2、聽(tīng)了老師的介紹后，你們想去這個(gè)地方嗎？那就請(qǐng)你們讀讀課文，親自去感受一番。讀時(shí)，請(qǐng)大家做到：（ 出示要求 ）

　�。�1）讀準(zhǔn)生字，讀通句子。

　　（2）圈劃不理解的詞語(yǔ)，想想準(zhǔn)備用什么方法去理解？

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