2018鄂教版三年級語文下冊《誠實和信任》教案設計 (2)

　　二（4～10）作者與小紅車主人在電話中的對話。

　　三（11）作者的心情和感受。

　　1、練習有感情地朗讀課文，重點是練習分角色朗讀“打電話”這部分內容。

　　2、組詞

　　區(qū)（ ） 檢（ ） 厘（ ） 聯（ ）

　　驅（ ） 驗（ ） 離（ ） 連（ ）

　　3、查字典，選出最適合帶點字的解釋寫下來。

　�、侪h(huán)顧 ②無人知曉

　　4、查地圖或地球儀，弄清“布魯塞爾”在哪一個國家。

　　本節(jié)課也可采用問題式導入的方法：

　�、俳沂菊n題。

　�、邶R讀課題，同學們讀了課題后，會想到哪些問題？

　�、蹖W生以問題為中心進行發(fā)散思維：

　　課文中講誰誠實？誰得到了別人的信任？（或：誰信任誰？）

　　誰做了一件什么誠實的事？課文為什么要用“誠實和信任”作為題目？

　　……

　　第二課時

　　教學目的

　　1、能有感情地朗讀課文，分角色朗讀“打電話”這部分課文。

　　2、理解課文內容，懂得誠實和信任比金子更重要的道理。

　　重難點：

　　感悟“打電話”這部分內容，體味其中的蘊含。

　　一、復習

　　二、理清全文脈絡。

　　默讀全文，思考課文按什么順序來敘述故事的？

　　三、學習第一部分

　　1、故事發(fā)生在怎樣的環(huán)境下？是怎樣發(fā)生的？“我”是怎樣做的？

　　出示：聽到……停車檢查出……看見……

　　然后出示：雖然……但是……所以……

　　過渡：這種情況下，作者出了點兒差錯，當屬正常。他是怎樣處理的呢？

　　2、理解“環(huán)顧”

　　3、思考：作者為什么會希望車主與他聯系？

　　4、想一想如果換成另外一個人， 他有可能會怎么做？

　　5、小結：誠實是做人最起碼的要求，誠實是一種美德。 作者誠實的行為是我們每個同學都應該學習的。

　　四、學習第二部分（4～10）

　　板書：誠實、講禮貌，有責任心。

　　1、哪些詞句顯示出了作者這些高貴的品質。做上記號。

　　2、指導朗讀作者的話。

　　3、指導朗讀小紅車主人的話。語氣：禮貌、感謝。

　　4、出示板書：誠實會贏得別人的尊重。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看